Homo Koviduss: Briti Parādīja, Kāda Tālmācība Novedīs Pie Realitātes - Alternatīvs Skats

Homo Koviduss: Briti Parādīja, Kāda Tālmācība Novedīs Pie Realitātes - Alternatīvs Skats
Homo Koviduss: Briti Parādīja, Kāda Tālmācība Novedīs Pie Realitātes - Alternatīvs Skats

Video: Homo Koviduss: Briti Parādīja, Kāda Tālmācība Novedīs Pie Realitātes - Alternatīvs Skats

Video: Homo Koviduss: Briti Parādīja, Kāda Tālmācība Novedīs Pie Realitātes - Alternatīvs Skats
Video: CS50 2015 - Week 10 2024, Aprīlis
Anonim

Cik maģiskus un pasakainus epitetus teica mūsu tālmācības un darba propagandisti pašizolācijas laikā. Cik krāsaini aprakstīja nākotnes izredzes, kur jums nav nepieciešams apmeklēt skolu un strādāt. Un neviens neteica, ka rezultātā mums un mūsu bērniem vajadzētu kļūt par Sūzenu - īstiem monstriem no cilvēces strupceļa atzarojuma - Homo Kovidusa.

Iepazīstieties ar draugiem - šeit ir modelēts nākotnes "ideālais" cilvēks, saskaņā ar mūsu digitalizētāju Sūzenas draudzeni, kura 25 gadus ir strādājusi un varbūt studējusi.

Image
Image
Image
Image

Tas ir tieši tas, kā izskatīsies “nākotnes cilvēks”, pēc Lielbritānijas darba meklēšanas platformas “DirectlyApply” parauga, piedaloties zinātnieku, psihologu un pat fitnesa treneru grupai. Četrdesmit gadu vecumā Sjūzena ir praktiski invalīde. Bezgalīgo stundu laikā, kas pavadītas pie datora, viņa cieš no sliktas stājas, spriedzes un kakla sāpēm. Digitālais acu celms novedīs pie acu apsārtuma, āda zem acīm saguros un satumsīs, un paaugstināts stress, kas rodas kontakta trūkuma dēļ ar cilvēkiem, novedīs pie liekā svara. D vitamīna trūkums no saules un svaiga gaisa trūkuma novedīs pie matu izkrišanas, un pastāvīgas mašīnrakstīšanas dēļ tiks bojāti muskuļu audi.

Tas ir tikai izskats, bet briti klusēja par to, kas notiks tālāk briesmona Sjūzena dzīvē. Šeit mēs jau varam simulēt - būdama emocionāli nestabila, kundzei neizdevās izveidot normālu ģimeni, un socializācijas trūkums saka, ka arī viņai nav bērnu. Un tas nevar būt, ņemot vērā skeleta-muskuļu sistēmas bojājumus. Tas ir, papildus visam, viņa ir arī ļoti nelaimīga. Turklāt mūsu varone ir briesmīga histērika. Šādi secinājumi tika izdarīti neatkarīgi no britiem un praktiski vienlaikus Krievijā, sacīja Ramblers-doktors.

Pēc mūsu ekspertu domām, sēdēšana pie datora ietekmē cilvēka endokrīno, imūno, reproduktīvo sistēmu, kā arī redzi un skeleta-muskuļu sistēmu. Turklāt datoru lietotājiem rodas datorstresa sindroms (SCS), kura simptomi ir: galvassāpes, letarģija, depresija, aizkaitināmība, galvassāpes un acs gļotādas iekaisums. Runājot par ietekmi uz cilvēka centrālo nervu sistēmu, šeit lietotājs var izjust bezmiegu un stresu, un pat ar vāju iedarbību mainās ķermeņa hormonālais stāvoklis un tiek traucēti smadzeņu bioakumulācijas. Atsevišķi ir vērts uzsvērt un pakārt plāksnes formā Izglītības un zinātnes ministrijas birojos - starp spējām, no kurām visvairāk cieš, ir mācīšanās un iegaumēšanas procesi.

Zemfrekvences elektromagnētiskais lauks var izraisīt ādas slimības, kā arī sirds un asinsvadu sistēmas un kuņģa-zarnu trakta slimības. Ar lielu darba daudzumu, kas nozīmē pastāvīgu klātbūtni pie monitora, dažas muskuļu grupas vienmēr ir saspringtas, bet citas neiesaistās, kas pirmajā gadījumā noved pie ātra noguruma un otrajā gadījumā ar zemu izturību. Jāatzīmē arī roku slimību komplekss, ko sauc par “atkārtotiem stresa traumām”. Piemēram, ilgstoša tastatūras lietošana un pastāvīgs sasprindzinājums uz rokas var izraisīt tuneļa sindroma attīstību. Slavenākā problēma ir acu sasprindzinājums nepārtraukta darba rezultātā pie datora, kad skatiens pastāvīgi tiek vērsts uz ekrānu. Tā kā objekts vienmēr atrodas vienā attālumā,cilvēkam var attīstīties displeja slimība - acu pielāgošanās pārkāpums, kas izraisa tuvredzību - tuvredzību un citas slimības.

Reklāmas video:

Tas ir, mūsu ārsti galu galā redz to pašu Sūzeni. Un tas vēl nav skumjākā lieta šajā stāstā. Šīs pastāvīgā darba sīkrīkiem sekas vakar nekļuva zināmas, viņi vienkārši visu apvienoja tagad. Kā arī tas, ka cilvēki un it īpaši bērni kļūst nejēdzīgi no tālmācības. Tas nozīmē, ka mūsu varone, kura sāka savu virtuālo izglītību no mazotnes, papildus savam “redzamajam izskatam”, nestabilajai psihei un čūlu kaudzi joprojām joprojām neizceļas ar lielu prātu. Atgādināt, kā pagājušā gada pavasarī rakstīja New York Times, jebkādas virtualitātes noraidīšana - sākot no sociālajiem tīkliem un viedtālruņiem un beidzot ar sīkrīku izmantošanu izglītībā - ir vienīgais veids, kā iegūt gudrus un atbilstošus mantiniekus.

Šeit pat nav nekā īpaša, ko komentēt. Faktiski mums ir situācija, kad paši informācijas gigantu īpašnieki, kas maksā par arvien vairāk un vairāk sīkrīku ieviešanu izglītībā un veicina to cilvēku panieku, kuri ir atkarīgi no viņu pakalpojumiem, piemēram, narkotikām, sūta savus jauniešus uz normālām skolām bez "numura" un ne par mazu nauda. Atsevišķi mēs atzīmējam, ka mūsu citētais raksts tika publicēts tieši gadu pirms koronavīrusa un pēc tam radīja lielu troksni, lobisti pat sāka teikt, ka tāldarbs ir tikai pēc vēlēšanās tiem, kuriem nebija iespējas utt. Un tad vienreiz, un viņi iestādīja visu planētu, no mazām līdz lielām.

Bet tagad mums ir ideja par to, ko digitalizētāji vēlas mūs redzēt. Jā, ārsti sniedz padomus, kā samazināt zaudējumus, un, ja jūs tos ievērosit, tad jūs kļūsit ne gluži Sūzana - dumja un biedējoša Homo Covidus sieviete, bet jūs kļūsit. Bet kāpēc tieši tiem, kas to visu veicina, ļaujiet mums katram izlemt pašam.