Lidot Bez Spārniem? Var Būt! - Alternatīvs Skats

Lidot Bez Spārniem? Var Būt! - Alternatīvs Skats
Lidot Bez Spārniem? Var Būt! - Alternatīvs Skats

Video: Lidot Bez Spārniem? Var Būt! - Alternatīvs Skats

Video: Lidot Bez Spārniem? Var Būt! - Alternatīvs Skats
Video: Ivo Fomins - "Putni bez spārniem" (Akustiskā versija) 2024, Aprīlis
Anonim

"Tie, kas nemaz nespīd, biežāk satumst"

Internets ir ne tikai kaitīgs, bet arī noderīgs. Anonimitāte un relatīvā drošība ļauj jums palikt ārkārtīgi sirsnīgam. Sakot to, ko jūs patiešām domājat, neveicot nekādu personisku labumu un neuztraucoties par to, ka kāds jūs sauc par traku.

Neslēpšu, ka tas, kas tiks apspriests turpmāk, es, iespējams, neuzdrošinājos to paust standarta situācijā. Bet, lai pateiktu rakstā, es domāju, ka tas ir ne tikai pieņemams, bet arī nepieciešams. Tātad:

Es apstiprinu, ka cilvēks ar gribas piepūli var mainīt fizisko ķermeņu īpašības un atcelt likumus, kas uz tiem attiecas. Ieskaitot lidošanu.

Daudzi piekristu, ka bērni ir vairāk ieteicami nekā pieaugušie. Vieglāk hipnozē, ātrāk nonāk transā. Es teikšu vēl vairāk - bērni parasti ir īsti burvi. Kamēr pieaugušajiem nav laika āmurēt nagus galvā un likt ienaidniekus ausīs, mutē un degunā, viņi spēj paredzēt nākotni, sarunāties ar dzīvniekiem un akmeņiem, pārvietot un aizdedzināt priekšmetus.

Pirmajos dzīves mēnešos bērniem ir parādījusies polarizēta redze un redzamas, mums nepieejamas, ultravioletās un infrasarkanās spektra daļas. Viņi redz plazmoīdus un citas būtnes, piemēram, blīvētājus, kurus mēs tikai mācāmies tvert ar augstas izšķirtspējas digitālajām videokamerām. Mēs pat nevaram iedomāties visu, ko redz un jūt bērni, līdz mēs bloķējam viņiem šīs iespējas.

Ko darīt, dzīvot ar vilkiem - čukst kā vilks. Ja bērns aug garīgi slimo slimnīcā, tad viņš aug garīgi slims. Un mēģiniet dot bērniem iespēju attīstīties bez pieaugušo "palīdzības"! Kurus mēs varētu redzēt !?

Arī bērnībā es daudz varēju izdarīt. Piemēram, viņš varēja nonākt transas stāvoklī. Mēs sākām ar zīlēšanu uz apakštasītes. Viņi uzzīmēja apli uz whatmana papīra (tas nav uzvārds, tas bija zīmēšanas papīrs), pa vienam ierakstīja alfabēta burtus, ciparus pa otro loka pusi, kreisajā pusē bija vārdi “Sveiki” un “JĀ”, labajā pusē “Labdien” un “NĒ”. Viņi pār sveci smēķēja vieglu fajansa apakštase un izdzēsa traipu, atstājot trīsstūri - bultiņu.

Reklāmas video:

Tad viņi apsēdās pie galda tumšā telpā un, aizdedzot vienu sveci, sāka turēt burvestības, turot rokās, divi no mums ar pirkstu galiem viegli pieskārās apgriezta apakštasei apakšā aprakstāmā apļa centrā. Viņi lūdza parādīties kāda cilvēka, kurš miris pirms vairāk nekā 50 gadiem, mirušo slavenību, garam. Dekors bija piemērots, mēs ātri nonācām transā un apakštase sāka kustēties, norādot uz burtiem un cipariem. No tiem tika veidoti vārdi un frāzes. Mēs bijām pārliecināti, ka tas nebija tūlītējs triks, jo mēs sapratām, ka mums stāsta lietas, kuras nevienam klātesošajam nezināja, bet bija apstiprināti fakti.

Piemēram, Vorošilova gars mums pastāstīja par savu mīļoto, kurš dzīvoja Sakī pilsētā. Mēs smējāmies, līdz nokritām lejā, uzskatīdami, ka gars ir pīkstošs, lietojot sliktu vārdu - SAKI (pēc iznākšanas no transas vienmēr notika atbrīvošana satrauktās enerģijas eksplozijas veidā). Bet cik šokēti mēs visi bijām, kad kāds no seansa dalībniekiem nākamajā dienā mums skolā parādīja Krimas karti, kur šāda pilsēta patiešām pastāv!

Bija arī diezgan daudz pārsteidzošu atklājumu, kurus tagad, pateicoties parādītajām iespējām, apraksta daudzi cilvēki. Bet tas nav tas, ko es domāju. Kad mēs kļuvām nedaudz vecāki, sestajā klasē mums bija jauna spēle. Bez vārda, bet tā būtība bija šāda:

Subjekts sēdēja uz krēsla, izstiepjot rokas uz priekšu plecu līmenī un kājām tā, lai tās nepieskartos grīdai. Viss ķermenis ir saspringts, visi muskuļi ir darbā. Acis aizveras, un viens no mums stāv aiz krēsla atzveltnes un izdara "burvju caurlaides" ar rokām virs vidēja galvas augšdaļas. Tajā pašā laikā viņš vienmuļi met burvestības. Pārējie divi dalībnieki stāv abās pusēs, gaidot rikšotāja komandu. Pēc žesta palīgi novieto rādītājpirkstus zem vides izstieptām rokām un paceļ viņu uz augšu, ciktāl to ļauj viņu pašu rokas.

Biežāk eksperiments neizdevās, un subjektu nebija iespējams noraut no krēsla. Bet notika arī savādāk. Ļoti spilgti pārdzīvojumi joprojām aizrauj dvēseli, kad es atceros, kā es savulaik pacēlos. Mana klasesbiedrene Sveta toreiz bija pareizrakstītāja. Tagad viņu sauktu par psihisku, bet tajā laikā mēs vēl nebijām dzirdējuši šādu vārdu. Sveta varēja pārvietot pirkstu virs personas plaukstas, un cilvēks sajuta plānu auksta vai karsta gaisa straumi.

Un dažreiz tas bija vienkārši kutējošs. Viņa pat lūdza aizvērt acis un šādā veidā uz delnas uzrakstīja vēstuli. Ar minimālu apmācību es iemācījos precīzi lasīt, ka viņa raksta ar pirkstu gaisā, sajūtot aukstumu no pirksta no 3-4 centimetru attāluma, neredzot rokas kustības.

Tā tas ir. Sveta uzbur man virs galvas, puisis man labajā pusē, meitene man kreisajā pusē. Es koncentrējos un nepamanīju sevi, jo iekritu dziļā transā. Aizrautīgas balsis mani atgrieza realitātē. Es atveru acis un tieši deguna priekšā redzu sarkanīgi karstu spuldzi bez abažūra, kas apgaismo to istabu, kurā ir sapulcējušies 12 no mums, tajā sasaltajā ziemas vakarā.

Karstums no spuldzes un sajūta, ka es gaisā peldu kā balons, mani nobiedēja, un tieši tajā brīdī svars atgriezās ķermenī. Es burtiski nokritu kā akmens, vienlaikus sāpīgi sitot galvas aizmuguri uz Vīnes krēsla koka sēdekļa, uz kura sēdēju pirms pacelšanās.

Tad viņi man pateica, ko esmu palaidis garām. Pēc tam, kad Sveta pamanīja, ka esmu “atvienots”, viņa pamāja palīgiem un viņi mani pacēla kā spalvu. Tikai divi rādītājpirksti zem katras manas izstieptās pārakmeņotās rokas pacēla mani līdz griestiem. Es vairākas minūtes tiku turēts zem klātesošo oohs un oohs. Eksperiments bija tik veiksmīgs, ka kāds nolēma mani vispār neturēt, bet mēģinājums noņemt vismaz vienu pirkstu noveda pie tā, ka mans ķermenis sāka sagāzties, draudot nokrist uz grīdas. Tad rumbas pacēlās, vedot mani atpakaļ uz zemes no debesīm.

Ja godīgi, es joprojām atceros lidojuma sajūtu. Daudzas reizes es mēģināju atkal sajust šo stāvokli, bet vairāk, man nekad neizdevās atkārtot piedzīvoto. Tāpēc es vienreiz pieauga, bet man ietriecās galvas aizmugurē. Vai tas bija brīdinājums? Piemēram, vai vēl ir par agru lidot?

PAPILDINĀJUMS: No komentāriem rakstā:

- “Mans draugs, kurš tagad dzīvo Magadanā, jau ilgu laiku praktizē tai chi chuan. Ir vingrinājums, ko sauc par paceļamo celtni. Tās būtība ir tāda, ka jums ir jāizraida visas domas no sevis un jāiedomājas, ka esat piepildīts ar tukšumu. Divas reizes viņam izdevās pacelties apmēram metra augstumā. Tas ir pilnīgi reāls fakts.

Jūs varat arī atcerēties Sv. Serafims no Sarova, kurš, pēc aculiecinieku stāstītā, koncentrētas lūgšanas laikā gaisā pacēlās.

Mans mīļākais Taigonos Koryaks no Poitylo cilts stāstīja gluži īstu stāstu par “lidojošajiem cilvēkiem”, kuri dzīvoja Taigonos pussalas augsto pakalnu virsotnēs. Turklāt pēc viņu stāstiem viņi tur dzīvoja pagājušā gadsimta sākumā. Un tā viņi kaut kur aizlidoja. Viņi prata izkausēt metālu un padarīt dažādas ikdienas dzīvē nepieciešamās lietas - nažus, šķēpu galviņas un bultiņas, asis, skrāpi utt. Koryaks nonāktu tāda kalna pakājē un tur gulētu ādas, gaļu, taukus, zivis un apģērbu. Un nākamajā dienā viņi atrada tos pašus nažus, šķēpus un bultiņas …"

- “86–87 cilvēki no PSRS Veselības ministrijas 4. nodaļas ieradās priekšpostenī, kur es kalpoju.

Viņi rīkoja nodarbības, lai uzlabotu kaujinieku apkalpošanu. Metode sauca - muskuļu atmiņa. Vingrinājums ir vienkāršs, bet regularitāte uzlabo efektivitāti. Būs laiks - mēģināšu aprakstīt vārdos.

Kaut kur 93. gadā viņš pieskrēja pie Kastanēdes sekotājiem. Gadu vēlāk es pats iesaistījos praksē. Pirmkārt, saskaņā ar grāmatu, pēc tam to, ko ieteica "padomnieks".

Viens no aizraujošākajiem mirkļiem bija brīdis, kad lekt un karāties gaisā. Personīgais labākais ar lieciniekiem bija 4 sekundes.

Bet pēc viena atgadījuma man bija jāatstāj viss. Jo cilvēks ir dzimis šajā pasaulē, un viņa uzdevums ir pavisam cits. Lūgums pēc palīdzības no ārpuses nozīmē krāpšanās lapas izmantošanu eksāmenā. Tas tikai "pagarina apmācības periodu".

“Psihisks fotogrāfs man šo triku iemācīja jau bērnībā, un līdz 30 gadu vecumam es to veiksmīgi praktizēju oohs un oohs apstākļos, un darbā es speciāli pieskatīju visneizturīgākās tantes / onkuļus un man nekad nebija punkcijas. Tikai vispirms jums jāstāv aplī (tante atrodas uz krēsla centrā) un jāturas rokās. Kā jūs jūtaties, ka strāva (ne elektriskā) ir aizgājusi, jūs varat sākt, tikai ātri, "līdz tā kļūst auksta". Un saņēmējam nav nepieciešams nomierināties, vienkārši atpūsties un būt apjucis. Un tad tas kļuva kaut kā neinteresants. Mums arī jāmēģina."

- “Kā bērns, mēs arī pacēlāmies uz pirkstiem. Parasti tas notika sanatorijās un pionieru nometnēs … Bet tomēr mūsu process tika organizēts nedaudz savādāk.

"Kosmonauts" tika novietots uz gultas vai bērnu gultiņas, lai kāds varētu stāvēt ap viņu no visām pusēm. Viņš gulēja, salika rokas pār krūtīm un aizvēra acis. Tad kāds sāka monotālā balsī deklamēt “burvestību”, kā es tagad atceros: - “Guli princis mierīgā miegā. Elle, pacel to uz divpadsmit pirkstiem."

Cilvēkiem kāpt vajadzēja sešus cilvēkus, divus pirkstus no katra, vienu no rokas.

Pēc apmēram minūtes ilgas "raganas" visi ar vienu pirkstu uzspieda viņam zemāk un, bez šaubām, pacēla viņu.

Viņi mani pacēla, un es arī pacēlu. Pēc sajūtām uz pirksta, tā bija krava, kas bija daudz mazāka par kilogramu, kamēr bērnus nepacēla paši mazākie.

Šī raksta sākotnējā versija tika publicēta 2012. gada 1. oktobrī.

Autors: kadykchanski