Lai tiktu galā ar problēmu, jums ar to jāsaskaras aci pret aci. Dažreiz šī "seja" izskatās diezgan rāpojoša.
Psihoterapeita darbs ir saruna ar bezsamaņā tās valodā, to "iedomāto" attēlu valodā, ar kuriem ikviens ir pazīstams - tie parādās jūsu acu priekšā, kad kaut ko atceraties, kaut ko izgudrojat vai iedomājaties.
Terapeita uzdevums ir identificēt attēlu, ar kuru bezsamaņā kodē jūsu problēmu, un pārveidot to tā, lai tas kodētu jūsu labsajūtu un kļūtu par jaunu "norādījumu" bezsamaņai.
Darba procesā es lūdzu cilvēku aprakstīt tos attēlus, kas parādās viņa prātā, un izteikt pirmās domas, kas man ienāk prātā, kā attēli atbild uz maniem jautājumiem. Tie ir - informācija no bezsamaņas, ko var iegūt bez hipnozes, tranzītiem utt.
Šajā darbā nav nekā mistiska vai ezotēriska, neskatoties uz to, ka bieži vien tēliem ir fantastisks vai reliģisks raksturs. Tajā pašā laikā tas ļauj ļoti īsā laikā atrisināt problēmas, kas šķiet neatrisināmas vai mocīt cilvēku gadiem ilgi.
Zemāk ir daži reālās dzīves gadījumi no prakses. Visi vārdi ir mainīti.
Pretapjoms būrī
Reklāmas video:
Jaunietis Konstantīns pievērsās problēmai, kuru viņš formulēja šādi: "Objektīvi nekas neliedz man nopelnīt vairāk, bet es, šķiet, ierobežoju sevi, es jūtos kā būrī."
Es ieteicu Konstantīnam vizualizēt pieminēto kameru un viņa pagātnē atrast brīdi, kurā, pēc viņa izjūtām, kamera pirmo reizi parādījās. “Man ir sajūta, ka šī šūna ir bijusi kopā ar mani kopš dzimšanas un ir daudz vecāka par mani,” sacīja Konstantīns, kurš tieši norādīja uz nepieciešamību strādāt ar “senču sindromu”, tas ir, ar problēmu, kas tiek nodota no paaudzes paaudzē.
Kad es lūdzu Konstantīnam iedomāties sava senča figūru, kuras dzīvē šūna parādījās pirmo reizi, jauneklis aprakstīja apmēram četrdesmit vīrieša figūru, kurš izskatījās ļoti nolaidīgs. Es palūdzu Konstantīnam iztēloties šī senča dzīvi kā līniju un atrast punktu uz līnijas, kur radās problēma. Pēc Konstantīna teiktā, pagrieziena punkts notika, kad senču vīrieši pēkšņi zaudēja biznesu un ienākumus (tika uzzīmēts attēls, it kā ugunsgrēks rūpnīcā vai uzņēmumā). Tā rezultātā vīriešu dzimuma sencis bija vīlušies sevī, kļuva izmisis un par saviem pēcnācējiem kļuva par neveiksmīgas pārliecības un izturēšanās modeļa “tulkotāju”.
Mēs senčam piešķīrām trūkstošos resursus un pārrakstījām iepriekš nelabvēlīgo situāciju (ugunsgrēks joprojām notika, bet cilvēkam, kurš saņēma resursus, bija iespēja vieglāk saistīties ar šo situāciju un nepārvērst to par traumatisku pieredzi). Pēc tam vīriešu kārtas sencis savu pēcnācēju līnijai nodeva simbolu jaunai attieksmei pret dzīves grūtībām iekšējās gaismas veidā. Kad šis resurss sasniedza Konstantīnu, būris pats par sevi pazuda, un Scout of the Future tehnika, kurai mēs sekojām, parādīja, ka jauneklis sasniegs savus finansiālos mērķus pusotra gada laikā.
Šajā stāstā ir ievērības cienīgs fakts, ka mēnesi vēlāk Konstantīns un es atkal satikāmies, un viņš teica, ka tieši dienu pēc mūsu sesijas viņa birojs tika arestēts. Tas izskatījās pēc viennozīmīgas sakritības ar viņa senča likteni. Neskatoties uz to, ka situācija ar biroju drīz tika atrisināta droši, jaunietis gribēja saprast, ko nozīmē šāda sakritība. Es ierosināju viņam pajautāt savam bezsamaņai par to, iedomājoties “problēmas īpašnieka” figūru - kādu, kurš varētu sniegt atbildi par negadījuma raksturu un nozīmi biroja telpās.
Parādītais problēmas īpašnieka tēls mums teica, ka šis notikums pats par sevi neko nenozīmē, bet tas ir pirmais "domino", kura krišana izraisa citu notikumu ķēdes reakciju, kas Konstantīnu ved pie viņa finansiālā mērķa. Pats jaunietis atzina, ka, pateicoties resursiem, kas tika saņemti dienu iepriekš no senča, viņš varēja daudz vieglāk uztvert nelabvēlīgo atgadījumu un neizdarīja no tā traģēdiju.
Atvadoties, es no viņa paņēmu solījumu pusotra gada laikā uzrakstīt man un pastāstīt par finansiālajiem panākumiem.
Nelaime nekad nenāk viena
Bija gadījums, kad kādu dienu man uzreiz tuvojās divas meitenes, kuras nepazina citu, kuras aiz muguras bija nāve.
1. gadījums
Meitene Natālija lūdza strādāt ar pamata bailēm, kas īpaši izpaudās viņas pastāvīgajās bailēs kļūdīties.
Bet, kad mēs vērsāmies pie bezsamaņā ar lūgumu parādīt mums neatkarīgu apziņas vienību, kas ir atbildīga par nepieciešamajām pamatbaidībām, aiz meitenes muguras parādījās cepurē esoša melna vīrieša figūra, kura, pēc Natālijas teiktā, smēķēja un, šķiet, kaut ko gaidīja. Atbildot uz mūsu jautājumu, ko viņš gaida, vīrietis sacīja: "Es gaidu kaut ko sliktu, kam drīz vajadzētu notikt viņas dzīvē."
Es jautāju, kāpēc viņš to gaida, un melnādainais vīrietis atbildēja, ka viņš ir "tikko nosūtīts, tāpēc viņš veic uzdevumu". Kad jautāja, kas to nosūtīja, attēls norādīja uz sāniem, un norādītajā vietā, pēc Natālijas teiktā, parādījās viņas senči, kas ar melnādaina cilvēka palīdzību vēlējās ātri nogādāt Natāliju uz kapa.
Viņiem lika, kā izrādījās no tālākiem jautājumiem, vadmotīvs "mūsu dzīve neizstrādājās, tāpēc, pat ja jums nav dzīves."
Pēc tam, kad esam devuši senčiem resursus, kas nepieciešami viņu dzīvei, lai viņi varētu attīstīties pēc iespējas labāk, senču figūras tika pārveidotas. No tumsas viņi kļuva starojoši un deva Natālijai simbolisku labklājīgas dzīves svētību. Un melnais vīrs, saprotot, ka viņš šeit vairs nav vajadzīgs, aizgāja.
Natālija aprakstīja savas fiziskās sajūtas, izmantojot šo paņēmienu: “It kā es būtu zem ūdens ar akmeni ap kaklu, un tagad es parādījos un beidzot varēju elpot!”. Kad Natālija un es pēc nedēļas atkal satikāmies, viņa teica, ka drīz pēc mūsu sesijas viņai bija iespēja pārbaudīt mūsu darba efektivitāti: viņai bija situācija, kas viņu agrāk būtu iegrūdusi panikā un kauns (viņa bija pieļāvusi nopietnu oficiālu kļūdu).
Bet tagad, pēc meitenes domām, šī situācija viņā neradīja negatīvas emocijas. Gluži pretēji, Natālija varēja izturēties pret notiekošo ar humoru, kas arī draudzīgi noskaņoja pārējos epizodes dalībniekus, un incidents beidzās laimīgi.
2. gadījums
Polina pievērsās liekā svara problēmai. Kad es viņai palūdzu iedomāties sava liekā svara īpašnieces figūru, meitene aprakstīja vai nu piepūšamo, vai zefīrā balto vīrieti. "Tas ir kā Ghostbusters," viņa teica. Tomēr zefīrs izrādījās kluss, viņš atteicās atbildēt uz maniem jautājumiem ar vārdiem: "Man bija aizliegts runāt." Kad jautāju, kurš tieši viņam to aizliedz, Polina sacīja: "Ir sajūta, ka aiz manis ir kāds melns." Es uzaicināju viņu garīgi pamest ķermeni un pāriet novērotāja pozīcijā, lai paskatītos uz sevi no malas. Patiešām, meitene aiz muguras ieraudzīja melnu vīriešu figūru.
Uz maniem jautājumiem melnādainais cilvēks atbildēja, ka viņš - ne daudz, ne maz - ir nāve, un viņa uzdevums ir ātri vilkt Polinu pazemē.
Es jautāju savam klientam iedomāties, ka no kaut kurienes nāk kāds gudrs, laipns un stiprs, kurš var palīdzēt atrisināt šīs “priekšlaicīgās nāves” problēmu, kas radās no aizmugures. Pēc Polīnas teiktā, erceņģelis piegāja pie viņas no debesīm un sacīja, ka nāve melna cilvēka formā ir aiz viņas, jo viņa bija pārāk stīva, un iekšpusē viņai vispār nebija gaismas.
Tajā brīdī Polina skaidri redzēja, ka viņas ķermenis patiešām šķiet veidots no akmens, un no akmens - neatkarīgi no tā, cik daudz mēs centāmies atgriezt iekšējo gaismu meitenes ķermenī, tas neļāva gaismai iesakņoties iekšpusē. Jautāts par tā funkciju, akmens atbildēja, ka tā ir aizsardzība pret bīstamu un nedraudzīgu pasauli, kas tieši atsaucās uz nepieciešamību strādāt ar Polinas negatīvajiem uzskatiem par pasauli un cilvēkiem.
Īsie meklējumi meitenes dzīves līnijā mums parādīja, ka mans klients sāka ķerties pie akmens pēc septiņiem gadiem, kad viņas māte apprecējās otro reizi, un meitenes patēvam bija jādzīvo pie alkoholiķa patēva, kurš daudzus gadus tirāniski Polina un viņas māte. Tā rezultātā meitene izveidoja noturīgu negatīvo uzskatu sistēmu par pasauli un cilvēkiem un sāka "augt" sevis aizsardzībai pret apkārtējām briesmām akmens formā (figurālā līmenī) un lieko tauku veidā (fiziskā līmenī).
Visu viņas dzīves stāsta dalībnieku resursi ļāva mums izveidot Polinai alternatīvu pagātnes līniju, kurā patēvam nebija jākļūst par alkoholiķi un tirānu. Izmantojot šo alternatīvo dzīves ceļu, mans klients izauga līdz pašreizējam vecumam labklājības gaisotnē un, nepārsteidzoši, kļuva par “labāko versiju par sevi” bez mājiena par lieko svaru.
Viņas sākotnējā attēla kombinācija ar “labākās versijas” figūru pilnībā noņemja akmeni no Polīnas ķermeņa, un melnā cilvēka nāve, saprotot, ka viņam vairs nav vietas aiz meitenes muguras, aizgāja.
Nozagts prieks
Meitene Oksana pievērsās dzīvesprieka zaudēšanas problēmai. Pēc viņas teiktā, viņa vienmēr bija ļoti jautra persona, taču dažus mēnešus pirms mūsu tikšanās viss prieks pazuda bez pēdām, un tas notika pēkšņi un bez ārējiem vai iekšējiem iemesliem.
Es uzaicināju Oksanu redzēt, kur viņas sociālajā panorāmā (iedomātā dzīves telpā) ir zaudētā prieka avots. Atbilde bija: "Viņš ir manī." Tomēr saskaņā ar Oksana jūtām tika zaudēta pieeja avotam. Es uzaicināju viņu paskatīties uz sevi kā figūru no attālināta novērotāja acīm un novērtēt, vai blakus viņai ir kāds, kurš “pabaros” no viņas prieka. Skatoties no malas, Alana aiz muguras ieraudzīja kaut ko melnu - dzīvu, bet nekontaktu.
Tad es uzaicināju meiteni apkārtējā telpā ieraudzīt kāda cilvēka figūru, kas var mums izskaidrot šīs melnās radības būtību. Un Oksana aprakstīja noteiktu gaismas attēlu, vispiemērotāko vārdu, kuram, pēc viņas teiktā, bija “dvēsele”. Atbildot uz jautājumu, vai dvēsele var noņemt melno "kaut ko" aiz Oksanas muguras, viņa atbildēja: "Viņai tas jādara pats," domājot par manu klientu. Uz jautājumu, kas šajā sakarā jādara, atbilde bija: "Saprotiet, no kurienes tas nāk."
Es uzaicināju Oksanu izpētīt savas dzīves telpu melnās būtnes saimniecei - un meitene pēkšņi ieraudzīja sev blakus esošā jaunekļa figūru. "Viņš man iedeva šo melno radījumu un tagad ļoti baidās, ka tas viņam tiks atdots," sacīja Oksana.
Par laimi, izmantojot augstākās bezsamaņas resursus, mums izdevās melno “prieka zagli” izraidīt ārpus Oksana dzīves telpas bez kaitējuma - gan sev, gan viņas jaunajam vīrietim.
Parazīts
Jauneklis Aleksejs pievērsās sabotāžas problēmai: pēc viņa teiktā, viņš bezgalīgi atlika pašreizējos biznesa uzdevumus, kuru dēļ viņa bizness cieta zaudējumus.
Es jautāju Aleksejam iedomāties, ka kaut kur viņam apkārt esošajā telpā atvērsies maģiskas durvis un no turienes parādīsies sabotāžas problēmas īpašnieks.
Bet jaunekļa iztēlē parādījās neskaidri, bez loģikas un šķietami muļķīgi attēli. Tad es lūdzu Alekseju skaļi pateikt frāzi: "Es nevēlos redzēt problēmas īpašnieku!" - un izseko, kur viņa ķermenī būs reakcija uz šiem vārdiem. Atbildot uz to, mēs atradām kinestētisku atveidojumu bailēm uzzināt par sevi kaut ko jaunu, kas neļāva mums redzēt vēlamo attēlu.
Tiklīdz mēs noņēmām šīs bailes, pēc Alekseja vārdiem, no burvju durvīm iznāca pusklavs, pusmērķīgs, jautrs un iecirtīgs. Atbildot uz maniem jautājumiem par tā funkciju un uzdevumiem, pērtiķu klauns man sāka stāstīt, ka viņš vēlas manam klientam bagātu nākotni, ka Aleksejs, manuprāt, klauns dzīvo garlaicīgi, un viņam jau sen vajadzēja sauļoties uz savas jahtas. Tomēr pēc šiem šķietami labajiem nodomiem no klauna puses notika kaut kas draudīgs, pēc paša Alekseja domām.
Tad es jautāju jauneklim iedomāties, ka tagad kāds gudrs, stiprs un labvēlīgs nāks pie viņa no kaut kurienes - kāds, kurš varētu palīdzēt noskaidrot klauna raksturu. Aleksejs aprakstīja, ka viņš gāja pie viņa "vai nu Buda, vai Šiva", un tūlīt teica par klaunu: "Šis ir parazīts."
Īsi meklējumi pēc Alekseja pagātnes līnijas parādīja, ka jauneklis "paņēma" "parazītu" vai, pareizāk sakot, viņš izaudzināja sevi 6-8 gadu vecumā. Atbildot uz jautājumu, vai tajā ir iesaistīts kāds no zēna svītajiem, parādījās vecāku skaitļi: māte, kas bija uzskata nesēja "Naudu var nopelnīt tikai ar smagu darbu", un tēvs, pārraidot kaut ko līdzīgu: piemēram, zīds, tas ir pat jautri."
Un Alekseja acu priekšā parādījās viņa bērnības drauga trešā figūra. Pēc jaunā vīrieša teiktā, draugs bija no turīgas ģimenes, kas viņu lika apskaust, bet tajā pašā laikā bija diezgan nepatīkams. Tajā brīdī jauneklis izkliedza: "Bet draugs ļoti izskatās pēc mūsu pērtiķu klauna!"
Pēc tam, kad vecāku negatīvās pārliecības par naudu nomainījām ar pozitīvām, ģimenes dzīve ritēja pavisam citā vektorā, kur zēns Aleksejs vairs nekrustojās ar nepatīkamo draugu un, izaugsdams, kļuva par “labāko versiju par sevi” - pārliecināts, organizēts, mērķtiecīgs utt. e) klauna parazīts jaunajā vektorā dabiski nebija.
Sesija beidzās tradicionāli - apvienojot īsto un ideālo Alekseja figūru.
Tad nākamajā dienā es saņēmu ziņu no jauna vīrieša, ka viņš negaidīti uzņēmās uzdevumu, kuru viņš bija atlicis uz sešiem mēnešiem. Un tad vēl viens, kurā viņš teica, ka ir atklājis iespēju deleģēt ikdienas uzdevumus - vienkārša doma, kas viņam kaut kādu iemeslu dēļ agrāk nebija radusies.
Vecāks saplēsts un paslēpts bērns
Mūsdienās daudzi ir dzirdējuši par ego stāvokļa "iekšējais vecāks" fenomenu, kuram ideālā gadījumā vajadzētu būt atbildīgam par mūsu uzturēšanu kārtībā, par mūsu ticības sistēmām un morāles normām. Bet, biežāk būdams nelabvēlīgs, vecāks mums nodrošina pastāvīgu paškritiku, paškritiku, neapmierinātību ar sevi, neapmierinātības sajūtu utt.
Parasti cilvēki cenšas apslāpēt šādas iekšējās kritikas izpausmes sevī, kas ir pielīdzināma mēģinājumam aizvērt vārīšanās katlu ar vāku, un šeit ir spilgts piemērs, kas ilustrē, kā tas izskatās caur bezsamaņas acīm.
Mēs strādājām ar meiteni, vārdā Anna, un kādā brīdī es viņai jautāju, vai viņa vēlas paskatīties uz sava iekšējā vecāka stāvokli, ja viņa uzskata, ka viņš ir pārāk kritisks? Uz ko Anna teica: “Ak jā, es zinu, man ir ļoti stingri vecāki! Bet es jau esmu iemācījusies viņā savaldīt."
Tomēr, kad mēs bezsamaņā jautājām vecāku tēlu, attēls, kas atveras, bija šokā pašai Annai un mani pārsteidza. Pēc meitenes teiktā, viņas iztēlē parādījās melna vīrieša figūra, kas it kā bija uzsprāgusi no iekšpuses un salikta no gaļas gabaliem. Tēls izraisīja spēcīgas sajūtas un pat nobijās. Turklāt plosītais vīrieša vecāks bija ārkārtīgi dusmīgs. Bet, kad mēs joprojām spējām viņu nogādāt sirsnībā, lai uzzinātu, kas izraisīja viņa disfunkcionālo stāvokli, viņš izteicās frāzei, kas izklausījās pēc izmisuma sauciena: "Jūs vēlaties atbrīvoties no manis, bet jūs nevarat dzīvot bez manis!"
Es vecākiem apliecināju, ka tieši pretēji, mēs beidzot vēlamies panākt viņa taisnīgumu. Pēc tam vecāks piekrita pārvērtībām, un darba rezultāts bija pilnīgi pārtikuša izskata vecāku sieviete, kura apliecināja Annai, ka tagad viņa spēja sakārtot lietas starp neatkarīgajām apziņas vienībām, kas bija viņas pakļautībā.
Vēl viena ievērojama epizode bija Annas patstāvīgais darbs ar sava iekšējā Bērna tēlu, par kuru Anna man stāstīja sekojošo.
Kā Bērna figūra parādījās pusaudžu meitene - skumja, netīra un draņķīga. Uz jautājumu, vai viņa tiešām ir iekšējs bērns, meitene atbildēja ar stingru “Jā”. Tā kā bezsamaņa nekad nemelo, nebija pamata šaubīties par viņas vārdiem.
Meitene tika viegli sakārtota, taču izmaiņas nenotika ilgi, un neatkarīgi no tā, cik daudz Anna pārsūtīja resursus attēlam, pēc nākamā pieprasījuma meitene atkal parādījās disfunkcionālā stāvoklī.
Pēc Annas teiktā, viņu vajā ļoti skumjas meitenes acis, un kādā brīdī radās ideja paskatīties, vai šī tēla iekšpusē ir kāds cits - tas, kurš acīs izraisīja skumjas. (Šādas atkārtošanās parādība, kad vienā attēlā ir iestrādāti citi, piemēram, leļļu ligzdošana, nav nekas neparasts.)
Skatoties iekšpusē, Anna ieraudzīja miglu, bet miglā - patiesa iekšējā Bērna figūru, kas bija daudz jaunāka un paslēpās pusaudžu meitenes ķermenī no ārpasaules briesmām. Kļuva skaidrs, kāpēc pusaudžu meitene vienlaikus nav īsts Bērns, un nemaldināja, sakot, ka viņa ir - viņš nav viņa, bet dzīvo viņas iekšienē.
Pārveidojot mazo slēpto bērnu, Anna beidzot ieguva stabilu, pārtikušu tēlu, kas nekavējoties izraisīja pozitīvas pārmaiņas viņas sevis izjūtās.
Starp citu, iekšējais Bērns bieži vien ir spiests slēpties visnegaidītākajā veidā. Zemāk ir vēl daži piemēri no prakses.
- Kā bērns manam klientam bija meitene ar kaķi. Uz jautājumu, vai viņa ir īsts bērns, viņa atbildēja: "Nē". Lūgta parādīt, kur ir īstais Bērns, viņa norādīja uz kaķi. Kad jautāju kaķim, kāpēc viņa nekļūst par meiteni, kaķis atbildēja: "Kaķis var darīt to, ko viņš vēlas, un bērnam ir jādara tas, kas viņam jādara, ko saka pieaugušie."
- Iekšējā Bērna vietā klientam sirdī bija putekļains maiss. Kad es jautāju somai, kas tas ir un ko tas dara manā sirdī, viņš atbildēja, pagriezdamies pret manu klientu: “Es esmu tas, ko tu pats par sevi domā.” Kad es piedāvāju redzēt, kas atrodas somas iekšpusē, iznāca meitene, kas bija iekšējais Bērns. Kad es viņai jautāju mainīt savu “dzīvesvietu” uz kaut ko patīkamāku nekā somu, viņa teica: “Es tajā sēdēju tik ilgi, ka esmu pieradusi. Bet, ja tas ir iespējams, es labprāt dzīvotu kaut kur brīvi."
- Iekšējā bērna vietā parādījās zēns, kurš bija apturēts lielā telpā. Jautāts, vai viņš tiešām ir iekšējs Bērns, zēns atbildēja: "Nē, es esmu klauns un akrobāts, es šeit spēlēju, muļķoju visus un novēršu uzmanību." Drīz kļuva skaidrs, ka nelabvēlīgu dzīves apstākļu dēļ īstais iekšējais Bērns agrā bērnībā tika atdalīts no mana klienta, un viņa vietā - līdzīgi kā ar kātu - radās "klauns un akrobāts". Apstākļu pārrakstīšana uz dzīves līnijas ļāva atgriezties patiesajam Bērnam, pēc kura "klauns un akrobāts" saprata, ka viņš vairs nav vajadzīgs, un viegli piekrita pamest.
- Mēs strādājām ar meiteni, kura katrā sesijā, lai mēģinātu iegūt pagātnes resursus, “ieslēdza” spēcīgu iekšējo pretestību, tiktāl, ka viņa mēģināja atmest tehniku un atkārtoja: “Tas viss ir muļķības!”, “Tas nav tas, kas jums nepieciešams” utt..d. Es piedāvāju redzēt, kurš tik ļoti vēlas, lai mēs ielūkotos pagātnē. Raugoties uz glābšanas līniju, mans klients ieraudzīja akmens sienu pie 4 gadu atzīmes. Kad man jautāja, kurš bija uzlicis sienu, iznāca meitene, kas izrādījās iekšējs bērns, atdalīts no mana klienta un “iestrēdzis” pagātnē. Tas notika - pēc Bērna domām - sakarā ar to, ka meitenes māte tajā brīdī devās uz darbu, kas lika viņai justies pamesti un vientuļai. Kad mēs iztīrījām Bērna bailes un negatīvo pārliecību par pieaugušo,Bērns piekrita staigāt pa dzīves līniju līdz tagadnes robežai un atkal apvienoties ar mana klienta figūru. Kad nedēļu vēlāk tikāmies ar meiteni, viņa teica, ka viņas pašsajūta un iekšējais stāvoklis pēc iekšējā bērna atgriešanās mainījās līdz nepazīšanai uz labo pusi.
Izpildīta ģimene
Reiz pēc manas vebināra, kurā demonstrēja paņēmienus darbam ar iekšējo bērnu, pie manis vērsās meitene Olga, kurai, pēc viņas teiktā, vienas Bērna figūras vietā bija divas meitenes - gaiša, jautra un melni skumja, kuras bija nešķiramas kā dvīņi.
Individuālās sesijas laikā kļuva skaidrs, ka tumšā meitene ir sava veida iekšējā Bērna "ēna", ar kuru gaišais bērns asi atteicās šķirties, sakot, ka viņam tas ir vajadzīgs, bet nepaskaidrojot, kāpēc. Kad es palūdzu parādīties ēnas īpašniekam, iznāca vecais vīrs, paņēma tumšo meiteni rokās ar vārdiem: "Es tev iedevu bērnu, un tu viņu nogalināji!"
Meitene viņa rokās, atdalīta no gaišā bērna, patiešām neliecināja par dzīvības pazīmēm.
Es uzaicināju vecāko elpot meitenei dzīvību, un viņa atdzīvojās. Vecākais piekrita pamest un paņemt tumšo meiteni, bet aizejot viņš metās pār plecu: "Sasodīts!"
Šāds pavērsiens neietilpa manos plānos, tāpēc es lūdzu vecāko atgriezties un pastāstīt, kāpēc viņš sūta lāstus. No viņa fragmentārajām frāzēm kļuva skaidrs, ka pats vecākais reiz ir pazaudējis savu bērnu un savā vietā izveidojis šo skumjo meiteni. Kļuva skaidrs, ka vecākais ir viena no mana klienta senčiem figūra.
Kad, pielietojuši nepieciešamos resursus, mēs pārrakstījām paša senča dzīvi tā, ka viņa bērns (dēls) palika dzīvs, vecākais tika pārveidots, “lāsta” vietā viņš Olgai deva savu svētību, un tikai viena meitene palika kā iekšējā Bērna figūra - spilgta.
Tomēr, kā jutās Olga, meitene joprojām smaržoja pēc kaut kāda nelaime. Kā iemeslu tam meitene minēja bailes, kas, pēc viņas teiktā, parādījās Olgā apmēram 2 gadu vecumā. Un Olga atcerējās situāciju, kas viņu dzemdēja: viņas tēvs devās armijā, un meita bija ļoti noraizējusies un palaida viņu garām. Kad mēs atkārtoti ierakstījām šo epizodi tā, it kā tētim nevajadzēja pievienoties armijai, bailes pazuda, bet iekšējā Bērna figūra joprojām neizskatījās pilnīgi laimīga.
Viņi jautāja Bērnu meitenei, ko viņa vēlētos saņemt laimes dēļ. Meitene lūdza bērnudārzu, dārzu ārpus logiem, šūpoles dārzā. Visa šī svīta viņai tika atveidota mana klienta iztēlē. Bet, kad meitene apsēdās uz šūpolēm, pavērās negaidīts attēls: it kā šūpoles atradās kāda noteikta muižas dārzā, stāvot upes krastā, turpat netālu atradās galds, pie galda bija kādas dižciltīgas ģimenes tējas ballīte. Attēls izskatījās idilliski, bet Bērnu meitene sacīja, norādot cilvēkiem, kas sēž pie galda: "Viņi visi tiks nogalināti."
Kļuva skaidrs, ka mēs atkal nodarbojamies ar "senču sindromu". Uzdevums bija praktiski mainīt šīs ģimenes dzīvi. Mēs ģimenei piedāvājām emigrēt, negaidot revolūciju. Visi ģimenes locekļi izdzīvoja, sāka dzīvot Parīzē un tās priekšpilsētās, taču bija sajūta, ka “kaut kas vēl nebija kārtībā” - ģimenes locekļi svešā zemē izskatījās kā kaut kādi nemierīgi. Visbeidzot viens no viņiem lūdza rūpnīcu. Pēc tam ģimenes dzīve beidzot uzlabojās. Un iekšējais Bērns sāka izskatīties absolūti laimīgs.
Manā praksē bija ļoti daudz šādu darba ar senču attēliem, taču šis stāsts ir ievērojams ar to, ka pēc kāda laika es saņēmu Olgas vēstuli ar viņas pašas pagātnes pētījumu rezultātiem, kas daiļrunīgi apstiprināja, ka visi redzētie attēli nav iztēles izdomājums, bet diezgan uzticama informācija, kas lasīta no bezsamaņas.
Man bieži jautā, kā notiek darbs. Es aprakstīšu šādas trīs epizodes, kā tās notika patiesībā - dialoga formātā. No šāda apraksta ir skaidri redzams, cik īss laiks dažreiz prasa diezgan nopietnu problēmu risināšanu.
Biedrs Staļins ir pasaules valdnieks
Meitene Nadežda pievērsās biznesa uzdevumu sabotāžas problēmai.
Es viņai palūdzu sajust kavēšanas stāvokli, ko viņa piedzīvo brīžos, kad atkal nolemj atlikt faktisko uzdevumu, un iedomāties, ka šo stāvokli viņā “iedarbina” noteikts neatkarīgs raksturs, noteikts atsevišķs gribas priekšmets.
- Kā šāds varonis izskatītos, ja viņš tiešām dzīvotu jūsu ķermenī?
- Tas ir sniegavīrs.
- Skatieties, sniegavīrs ir galvenais, kurš atbild par sabotāžu, vai viņam ir priekšnieks?
- Ir priekšnieks. Tas ir milzīgs ledus kalns.
- pajautājiet kalnam, kāpēc tas izraisa sabotāžu.
- Kalns saka: “Es neesmu problēma, es esmu mierīguma resurss. Jūs pats izlemjat, kā rīkoties ar mani."
- Tātad sabotāža ir veids, kā palikt mierīgam?
- Jā.
- Palūdziet kalnam parādīt jūsu identitātes figūru, kas šajā - ne vislabākajā veidā - izmanto kalna resursus.
- Es sevi redzu kā bērnu. Šī ir piecus gadus veca meitene, viņa sarauj kāju un saka: "Es to nedarīšu!" Netālu ir vecmāmiņa, viņa saka, ka bērnam ir neapšaubāmi jāpakļaujas pieaugušajiem. Mana vecmāmiņa uzauga bērnunamā, kur viņai mācīja paklausības vērtību.
- Paskatieties, kur vecmāmiņas ķermenī parādās šīs attieksmes tēls "bērnam jābūt …"
- Viņš nav ķermenī, viņš ir ārpusē. Tas ir milzīgs biedrs Staļins, kurš sēž tronī un vēlas pakļaut visu pasauli.
- Pajautājiet biedram Staļinam, kā viņš jutīsies, kad pārvaldīs pasauli?
- Viņš leposies ar sevi, jutīs, ka ir lielisks.
- Un nekavējoties dosim viņam šo stāvokli - izpratni, ka viņš ir labs, ka viņš ir nozīmīgs, vērtīgs utt. kā resursa simbolu. Kā mainīsies biedrs Staļins pēc šādas sevis izjūtas iegūšanas?
- Ak, viņš tūlīt kļuva laipnāks, viņš saka: dzīvo un esi laimīgs!
- Nu labi. Ko tagad domā vecmāmiņa?
- vecmāmiņa uzsit meitenei uz galvas.
- perfekti. Kā meitene pieaugs līdz jūsu vecumam tagad? Par kādu cilvēku viņa kļūs?
- Labākā manis versija.
- Vai šādai meitenei ir jāsabotē biznesa uzdevumi, lai pierādītu vecmāmiņai, ka viņa “neko nav parādā”?
- Nē.
- brīnišķīgi. Uzaiciniet figūru “labākā jūsu versija” ienākt ķermenī un sazināties ar jums. Kā mūsu sniegavīrs ir sabotāžas meistars?
- No viņa bija tikai viens deguns-burkāns.
- Pajautājiet burkānam, vai jums tas ir vajadzīgs? Ko viņa var darīt un vai darīs labu jums?
- Burkāns saka, ka viņa ir maģiska un var mani motivēt tālāk.
- Tas ir, tas ir pašas motivācijas simbols, ko parasti sauc par “burkānu”?
- Jā.
- Tad paņemiet burkānu pats un ļaujiet tam no šī brīža piepildīt jūs ar motivāciju.
Nedzīvs dzimis
Jauneklis Deniss izteica šādu lūgumu: “Es nodarbojos ar biznesu, ko mantoju no savas mātes. Uzņēmējdarbība nes naudu, bet nesagādā prieku. Es atradu vēl vienu, kurā jūtu savu likteni. Bet es baidos pamest pirmo nodarbību mātes iespējamās negatīvās reakcijas dēļ."
Es ieteicu viņam iedomāties sevi pretī skaitlim - Denisam, kurš “vēlas aizbraukt, bet baidās pievilt māti”. Es palūdzu aprakstīt šo skaitli. Uz ko tika sniegta atbilde:
- Viņš melo. Viņš nav dzīvs. Viņš ir miris.
- Vai viņš kādreiz savā dzīvē ir bijis dzīvs?
- Nē.
- Dzimis jau miris?
- Jā, viņš nomira dzimšanas brīdī.
- Kas notika dzimšanas brīdī tā nāves dēļ?
- Viņš saprata, ka ir dzimis nevis uz mūžu, bet gan lai būtu instruments. Lūk, kā, piemēram, … fails. Failam nav jābūt dzīvam.
- Kā viņš par to uzzināja?
- Viņam teica.
- PVO?
- Mammu.
- Kā pati mamma izskatās dzimšanas brīdī? Viņa ir dzīva?
- Nē, viņa ir arī instruments.
- Kad viņa kļuva par instrumentu? Arī piedzimstot vai vēlāk? Atrodiet pagrieziena punktu viņas dzīves līnijā.
- Viņai bija 12 gadu, pēc skolas viņa skrēja pie vectēva, apmainījās ar viņu dažiem vārdiem, pēc tam devās pastaigāties, un, kad viņa atgriezās, vectēvs bija miris. Pirmoreiz viņa saskārās ar tādu nāves kvalitāti kā pēkšņums, nespēja to sev izskaidrot un izjuka.
- Kā un kas viņai varētu mainīt šo situāciju uz labo pusi?
- Pats vectēvs viņai varētu pateikt kaut ko svarīgu par nāvi. Paziņojiet savu attieksmi.
- Iedomājieties, ka tad, kad viņa redz vectēvu vēl dzīvu, viņš dod viņai simbolu viņa attieksmei pret nāvi.
- Viņš pasniedz viņai kvēlojošo bumbu.
- Kā viņa tagad dzīvos savu dzīvi ar šo balli?
- Viņa paliks dzīva, nepieķersies sīkumiem.
- Kāds bērns piedzims tādai mātei? Dzīvs?
- Jā.
- Kā viņš izaugs līdz jūsu vecumam? Par kādu cilvēku viņš kļūs?
- Pārliecināts, veiksmīgs, zinot, ko vēlas. Manas problēmas viņam vienkārši nepastāvēs.
- Ko viņš domā par jūsu situāciju? Kas būtu jādara?
- Viņš saka: mums vispirms ir jāatstāj tikai ienākumu avots un nopietni jānodarbojas ar to, kas iepriecina.
- Vai viņa māte par to rūpējas?
- Noteikti nē.
- Palūdziet viņa figūrai iekļūt jūsu ķermenī, nodibināt savienojumu ar jums. Ko jūs domājat, ko jūs jūtaties?
- Es tagad neredzu sev nekādu problēmu.
Kosmosa lifts dievam
Meitene Alīna vērsās ar problēmu: īsā laika posmā ar viņu notika vairāki negadījumi, sākot ar to, ka saimnieks piezvanīja ar sūdzībām, beidzot ar faktu, ka sūdzība tika iesniegta darbā utt.
Es ieteicu Alīnai atrast vietu telpā, kur “dzīvo problēmas īpašnieks”, lai paskaidrotu, kāpēc tas notiek. Viņa atbildēja:
- Tas ir kaut kur ļoti augstu debesīs. Tur jums jāiet ar kosmosa liftu.
- Un ko mēs tur redzēsim, ja celsimies?
- Tas ir kaut kāds burvis vai burvis melnā mantiņā.
- pajautājiet viņam par jūsu nelaimes iemesliem.
- Viņš saka, ka viņš ir atbildīgs tikai par izpildi, un kāds cits, kāds cits iepriekš, ir atbildīgs par notikumiem.
- Vai mēs varam tur augšā iet?
- Jā. Ir kāds balts, tronī, kurš izskatās pēc dievības.
- Uzdodiet viņam to pašu jautājumu: kāpēc jūsu dzīvē notiek nelaimes?
- Viņš saka: šis ir universālais likums, saskaņā ar kuru cilvēki dzīvo - viņiem ir nepieciešamas nelaimes, lai mācītos un kļūtu labāki. Viņš saka: tas vienmēr ir bijis un vienmēr būs, neko nevar darīt.
- Pasakiet viņam, ka esat izaudzis, lai mācītos pēc savas gribas, nevis nelaimes gadījuma “ārā”. Pajautājiet, kāda mācība jums jāapgūst, lai nelaimes gadījumi vairs nebūtu nepieciešami?
- Viņš saka: mainīt attieksmi pret cilvēkiem. Un viņš arī saka, ka šī ir problēma - visu manas ģimenes locekļu lāsts.
- Lūdziet viņam parādīt jūsu senča figūru, no kuras sākās “lāsta” pārnešana mantojuma ceļā.
- Šī ir sieviete. Man šķiet, ka vīrietis viņu pievīla, un viņa sadusmojās uz apkārtējiem cilvēkiem.
Mēs faktiski pārrakstījām sievietes senča vēsturi, lai viņas ģimenes dzīve attīstītos laimīgi, un pēc tam mēs sākām pārraidi pēc dzimuma, kas simbolizē alternatīvu attieksmi pret cilvēkiem. Kad šis simbols kā resurss sasniedza manu klientu, un meitene to ievietoja savā ķermenī kā jaunu ticības sistēmu, troņa dievs sacīja, uzrunājot viņu: “Oho! Jūs mācāties ātrāk nekā visi, kas nāca pirms jums!"
Pēc tik īsa, bet iespaidīga kosmosa ceļojuma mans klients vairs nesūdzējās par nelaimes gadījumiem.
Autore: Vera Deinogalerian