Kā mēs vēlamies, lai mūsu bērni būtu laimīgi! Dažreiz šī vēlme mūs pilnībā aizēno, un mēs pieļaujam liktenīgas kļūdas izglītībā. Viens no rupjākajiem ir pieprasīt no bērna dienasgrāmatā izcilu atzīmi, pateikt, ka no tā ir atkarīga viņa nākotne vai vismaz ceļojums uz jūru vasarā. Varētu šķist, kas ir nepareizi ar bērnu, kurš labi mācās un kam ir labs sertifikāts, lai iestātos universitātē?
Tik vienkārši! nāca klajā ar daudzu bērnu mātes Jeļenas Kučerenko atklātu ziņu par to, kāpēc ir tik bīstami pieprasīt no bērna izcilas atzīmes. “Kad mūsu vecākā meita Varija devās uz skolu, es izdarīju briesmīgu kļūdu, kuru es joprojām laboju. Es viņai teicu, ka esmu izcila studente, un to pašu sagaidu arī no viņas. Mēs iesakām visiem padomāt par to!
Bērna atzīmes skolā
“Varja labi mācījās, ziņoja par saviem panākumiem, mēs visi bijām apmierināti ar viņas atzīmēm, lepojāmies … Es pat nepārbaudīju viņas piezīmju grāmatiņas, nemaz nerunājot par savas elektroniskās dienasgrāmatas ieskatīšanos. Bet kādu dienu es paņēmu dažas viņas piezīmju grāmatiņas, izlaidu cauri un ieraudzīju trīs gabalu, kas nokrāsots ar zīmuli.
Reklāmas video:
"Varja, kas tas ir?" Es stingri jautāju. Mana meita sāka raudāt un atzina, ka baidās, ka es to uzzināšu un viņu apkampšu. Labi, četri, bet trīs! "Jūs teicāt, ka man jābūt izcilam studentam!"
Mana meita baidījās man pateikt, ka kaut kas viņai skolā neder, jūs zināt ?! Es pats ar savām rokām uzcēlu šo baiļu un neuzticības sienu mūsu starpā. Un ko tas galu galā novedīs, es pat neuzdrošinātos iedomāties, ja es nebūtu paslējis cauri tam neveiksmīgajam piezīmju grāmatiņai. Godīgi sakot, tajā brīdī es pat apjuku un nezināju, ko darīt. Es vienkārši viņu apskāvu, teicu, ka mīlu viņu, un lūdzu, lai es nekad vairs nemeloju. Un nebaidieties. Un viņa devās citā telpā - domāt. Un raudāt."
Tā šī sieviete gandrīz izveidoja barjeru starp sevi un meitu, bet viņa to saprata savlaicīgi. Kad mēs kaut ko pieprasām no bērna, mums jāsaprot: vai viņam, vai vecākiem tas ir vajadzīgs? Un katrs no mums saprot, ka svarīgas nav piezīmes dienasgrāmatā, bet zināšanas. Bet kaut kādu iemeslu dēļ mēs sākam pieprasīt, bļaut, aizliegt. Un tas, savukārt, izjauc bērna psihi un iznīcina uzticību jūsu starpā.
Slavenais ģimenes psihologs Mihails Labkovskis savos semināros stingri iesaka vecākiem pat nepieskarties skolas tēmai. Tas, kā bērns mācās, ir tikai viņa paša bizness. Labāk ar viņu sazināties par dzīvi, nevis atņemt C matemātikā vai literatūrā. Ir svarīgi, lai bērns pats apzinātos to, kas viņam ir interesants, un virzās šajā virzienā. Un es vairs neizlasīju Karu un Mieru, tā vietā, lai veiktu eksperimentus manā iecienītajā fizikā.
Un vissliktākais ir tas, kad paši vecāki kādreiz bija izcili studenti, bet dzīvē tā nenotika. Viņi nevarēja atrast savu vietu un strādāt darbu, kas viņiem nepatīk, neapmeklē vietas, kuras viņi vēlētos, iepērkas, kad vien iespējams, un ne pēc vēlēšanās. Un bērni ir spiesti labi mācīties, lai viņi kaut ko sasniegtu. Viņi vienkārši ir pretrunā ar sevi, jo bērniem ir svarīgs vecāku piemērs, nevis tikai stāsti un prasības.
Galu galā paskatieties pat uz savu dzīvi. Vai tiešām dzīvi dzīvē ieņēma tikai tie, kas bija izcili skolēni? Mēs esam pārliecināti, ka starp viņiem ir tādi, kas paši dzer vai strādā no rīta līdz vakaram, lai to būtu pietiekami vienkāršām vajadzībām.
Starp nabadzīgajiem noteikti ir izcili sportisti, uzņēmēji, politiķi, modeļi, mākslinieki. Bet tas nav nekas neparasts, ka bērni izdara pašnāvību, baidoties, ka nomācošie vecāki uzzinās par trijotni vai ka viņi nav ieradušies koledžā.
Ja pirms katra testa jūsu bērns uztraucas un tikai pirms rezultātu paziņošanas kratās, tad līdz absolvēšanai viņa psihe jau būs sagrauta. Un, saskaroties ar turpmākām dzīves grūtībām, viņš vienkārši pārvērtīsies par neirotiku. Tā ir viena lieta, kad jebkura zinātne tiek viegli piešķirta bērnam un viņš mācās sava prieka pēc, un cita lieta, kad tā vienkārši tiek prasīta no viņa un pat atskaitīta par jebkuru kļūdu.
Neiznīciniet sava bērna personību un nevis šīs bailes viņā kopš bērnības. Esiet viņa tuvs draugs, ne tikai vecāks, kurš mūžīgi baro, aizver un nagla. Ja jūs uzlabosit viņa talantus, viņš nākotnē noteikti kļūs par veiksmīgu cilvēku, viņš nebaidīsies iegūt trīs no dzīves, bet pārliecinoši sekos savam sapnim.
“Bet galvenais ir tas, ka es sapratu, ka jūs nevarat ķerties pie atzīmēm. Jums ir jāmīl, jāpalīdz, jāatbalsta, jātic bērnam, jebkuram. Un likt viņam ticēt mums - mammai un tētim. Es nebaidījos."