Norvēģu psihologi Leifs Kennārs un Ellen Sandsetter skaidro, kāpēc mūsdienu rotaļu laukumiem jābūt daudz bīstamākiem bērna veselībai.
ELLEN BEATA HANSON-SANDSETTER, Karalienes Maudas universitātes koledžas psiholoģijas profesore pirmsskolas skolotājiem:
Mūsdienu sabiedrība nosaka jaunus spēles noteikumus bērniem - vārda vistiešākajā nozīmē. Manā bērnībā bērniem visu dienu ļāva skriet pa ielām un kāpt kokos. Spēļu starplaikos jūs skrējāt mājās, paķērāt virtuvē sviestmaizi un atkal izskrējāt uz ielas - līdz vakaram. Mūsdienās bērnu dzīve ir sakārtotāka un organizētāka, piemēram, Norvēģijā 90% bērnu no viena gada dodas uz bērnudārzu, tad ir skolas kārta ar neizbēgamo pagarinājumu. Bērni visu laiku pavada stingrā pieaugušo kontrolē, un gandrīz neiespējami viņus redzēt uz ielām vai parkos.
Man ir četrdesmit gadu, un rotaļu laukumi, kur spēlēju, manāmi atšķīrās no mūsdienu. Mums bija bungees, kāpšanas tīkli, gari slaidi, pakāpienu šūpoles, un pats galvenais, ka tie visi bija atšķirīgi, varētu pat teikt, unikāli. Mūsdienu vietnes ir bezpersoniskas, līdzīgas viena otrai.
1999. gadā, kad es mācījos vidusskolā, man nācās veikt pētījumu par mūsdienu rotaļu laukumu atbilstību bērnu vajadzībām. Gadu iepriekš Norvēģija pieņēma likumu par vienotiem drošības standartiem, un daudzi rotaļu laukumi, kurus pilsētās izveidoja pilsētas no improvizētiem līdzekļiem, tika slēgti. Tās kopienas, kurām bija pietiekami daudz naudas, lai iegādātos standarta atrakcijas, uz rotaļu laukumiem atveda plastmasas šūpoles, zemus metru augstos slidkalniņus un kāpnes ar stabiliem pakāpieniem, smilšu kastes ar sēnītēm.
Protams, bērniem tas nebija pietiekami, viņi sāka sarežģīt braucienus: normālai attīstībai viņiem ir nepieciešams risks, un viņi to iegūs jebkurā iespējamā veidā. Piemēram, viņiem apnīk slīdēt lejā no kalna, un viņi sāk skriet atpakaļ uz to. Vai arī viņi uzkāpj uz sēnītes jumta un lec no turienes, līdz pieaugušie var redzēt. Vai arī lecot no šūpolēm. Par laimi, Norvēģijā virsma zem šūpolēm ir smilšaina, un smiltīs ir patīkami nolaisties, bet, piemēram, Lielbritānijā šūpoles tiek novietotas uz plēnes virsmas, lai bērni no tām vispār nelēktu. Protams, tas nepalīdz.
Pēc statistikas datiem bērnu rotaļlaukumos ievainoto bērnu skaits Norvēģijā pēc likuma par vienotiem drošības standartiem pieņemšanas rotaļu laukumos nav samazinājies, un katrā bērnudārzā tas ir 2,2 gadījumi gadā. Tas ietver visu: sasitumus, skrambas, salauztas degunas un sasitumus, tas ir, tās lietas, bez kurām normālai bērnībai nevajadzētu iztikt. Tajā pašā laikā mēs identificējām tendenci: ja agrāk bērni tika ievainoti tāpēc, ka, domājams, nepietiekamā drošība uz rotaļu laukumiem, tagad viņi salauž rokas un kājas, mēģinot padarīt “sterilos” instrumentus interesantākus un, varētu teikt, bīstamus.
LEIF KENNARS, Norvēģijas Dzīvības zinātņu un inženierzinātņu universitātes psiholoģijas profesors:
Reklāmas video:
Es strādāju ar Ellen, kad viņa rakstīja disertāciju. Mana hipotēze ir tāda, ka bērna vēlme pēc tā saucamās bīstamās spēles ir normāla psiholoģiskās attīstības stadija. Un, ja mēs mēģināsim viņu pasargāt no visām iespējamām briesmām, tad mēs nedabūsim pilnvērtīgu personību. Ļaujiet man sniegt jums vienkāršu piemēru. Savās lekcijās studentiem bieži jautāju, vai viņi nebaidās no lapsenes. Parasti visi no tā baidās, bet cilvēki, kurus vismaz reizi dzīvē ir apdullinājusi lapsene, baidās mazāk nekā tie, kurus lapsene nekad nav apdullinājusi. Galu galā katram no mums ir slēptas fobijas: mēs baidāmies no uguns, ūdens, augstuma, sāpēm. Un, ja bērns nekad dzīvē nesaskaras ar visu iepriekšminēto, viņa fobijas tikai progresēs.
Būdama psiholoģe, divdesmit gadus es strādāju ar cilvēkiem, kuri ir apsēsti ar bailēm. Vecāki, kas ir diezgan saprotami, ir pakļauti šādām bailēm daudz vairāk nekā citi. Es cenšos izskaidrot, ka sasitumi un skrambas nerada nekādus draudus bērna dzīvībai un ka galvas sasitums netraucēs viņa attīstību. Bet saskaņā ar statistiku, bērnam, kas atrodas rotaļu laukumā, nevar notikt nekas briesmīgāks par pāris sasitumiem vai izmežģītu roku. Par laimi, nāves gadījumi vietās ir ārkārtīgi reti un Eiropā notiek ne vairāk kā vienu desmit gadu laikā.
Būdams bērns, es pats atkārtoti nogriezu sevi ar nazi un nekad nenogriezu pirkstus. Un normāla bērnība nozīmē pārvarēt bailes, bet nevis mākslīgi tās novērst. Paralēli savam galvenajam darbam esmu džudo treneris un vienmēr varu atšķirt tos bērnus, kuri tika pasargāti no bīstamām spēlēm, no tiem, kuru attīstība viņu mākslīgi neierobežo. Pirmie nezina, kā saglabāt līdzsvaru, viņu kustību koordinācija ir diezgan kliba. Es lūdzu viņus pacelt labo roku - viņi paceļ kreiso. Un otrā bērnu grupa veic visus uzdevumus ar neticami viegli. Rotaļu laukums ir sabiedrības paraugs, un jums nevajadzētu to padarīt tik drošu kā spiediena kamera. Pretējā gadījumā normālu bērnu vietā mums būs dīvaini mazi cilvēki.
Bērniem nav nepieciešama papildu drošība, viņiem nepieciešams adrenalīns. Elena man parādīja pārsteidzošu video, kurā zēns spēlējas vienā no karuseļa kabīnēm, un tas bija izveidots, lai atbilstu visām mūsdienu drošības prasībām. Bet, ja agrāk šādas kabīnes bija koka, tagad tās ir izgatavotas no cietas plastmasas, jo tiek uzskatīts, ka koka gabalu var gudri salauzt, un tad bērns uzkāps uz kabīnes jumta. Video ir epizode, kurā zēns novelk lielu slotu uz kabīni, ievieto to starplikā un, izmantojot to, uzkāpj uz jumta. Secinājums liek domāt par sevi: ja mēs pārāk uztraucamies par bērnu drošību, vai mēs nesasniedzam pretēju rezultātu? Galu galā, kā pieaugušais var paredzēt, kādu ceļu veiks bērna fantāzija?
ELLEN BEATA HANSON-SANDSETTER: 2005. gadā es vienojos ar duci bērnudārzu skolotājiem, ka es ieradīšos viņu rotaļu laukumos ar videokameru. Kopumā es vēroju 70 bērnus 3-5 gadu vecumā. Mani pētījumi apstiprināja teoriju, ka bērniem rotaļu laukumos trūkst standarta aprīkojuma un viņi mēdz meklēt papildu briesmas. Tajā pašā laikā viņi paši lieliski ievēro drošības pasākumus un nekad neriskēs vairāk kā nepieciešams. Piemēram, viņi nekad neuzkāps uz koka virsotni, bet pakāpeniski kāps uz tā, pārvarot bailes “soli pa solim”. Savus eksperimentālos priekšmetus es sadalīju piecās kategorijās: pirmajai patīk kāpt augstumā, otrajai ienīst spēlēt uzraudzībā, trešajai patīk briesmīgi skriet ap laukumu ar briesmīgu ātrumu, ceturtajai patīk spēlēties ar bīstamiem objektiem un, visbeidzot, piektā ir cīnītāji.
Pirmā kategorija ir visizplatītākā. Bailes no augstuma visbiežāk rodas cilvēkiem, viņi to piedzīvo jau no ļoti jauna vecuma, un bērni, kāpjot pa koku vai kāpņu augšdaļu, neapzināti mēģina to pārvarēt. Bērni ar papildus alkas pēc ātruma mēģina noskaidrot, kur ir viņu robežas, kāda telpa ir piemērota staigāšanai un kas - skriešanai. Atkal tie, kas no tiesas bēg no pieaugušajiem, uzsver viņu neatkarību un nobriešanu. Un, ja agrāk viņiem bija nepieciešama pedagogu aprūpe, tagad viņi jūtas pārliecināti par saviem mazajiem spēkiem.
Ja mēs runājam par spēlēm ar bīstamiem priekšmetiem, tad mana pētījuma gadījumā mēs runājam par nažiem. Tā ir ierasta lieta Norvēģijā: kad bērnam aprit pieci gadi, pieaugušie ļauj viņam izmantot spalvu. Viņš var viņu aizvest uz bērnudārzu, no koka blokiem izgriezt caurules. Bērni, kuriem patīk spēlēties ar nažiem, bīstamākos priekšmetus apstrādā labāk nekā pieaugušos, nevis tie, no kuriem asie priekšmeti ir paslēpti.
Kad bērni cīnās, viņi cenšas attīstīt paņēmienus, kā uzvarēt jebkuros strīdos un ieņemt vietu sabiedrībā. No sociālā viedokļa cīņas rotaļu laukumos ir ļoti svarīgas, jo bērni veido pašpārliecinātību un mācās cīnīties.
LEIF KENNĀRS: No evolūcijas viedokļa ideālam rotaļu laukumam vajadzētu būt tādam, kā videi, kurā bērns dzīvos, kad nobriedīs. Bet šādas lietas bija iespējamas pirms tūkstoš gadiem, nevis tagad. Mūsdienu sabiedrība mainās pārāk ātri, izmaiņas nav pietiekami paredzamas, un mēs varam darīt vienu lietu - dot bērnam iespēju spēlēt tā, kā viņš vēlas, pārvarot savas bailes. Katrs vecāks vēlas, lai viņa bērns neuzkāpj bīstamā augstumā, nebaidās no svešiniekiem, neķer asus priekšmetus. Ideālā vietā visas šīs briesmas tiek savāktas miniatūrā. Jūs varat pārklāt savu bērnu ar vati, bezgalīgi sterilizēt viņu rotaļlietas, bet galu galā viņi izaugs un saskarsies ar baktērijām, cietu zemi un asiem stūriem.
Būdams bērns, es dzīvoju ciematā netālu no Oslo. Es mierīgi kāpju pa kokiem, klintīm un klintīm, un mani vecāki nevarēja iedomāties, ka tas ir bīstami. Kad man bija seši gadi, es nolēmu pierunāt meiteni, kurai man ļoti patika lēkt no mazas klints uz koku. Es stāvēju uz klints, satvēru sev vistuvākā, visnotaļ elastīgā koka zaru ar šādām sarkanām ogām. Es piecēlos un tad nokritu, ar visu iespējamo sitienu pa klints pamatni. Meitene bailēs aizbēga, un es, stāvēdams četrrāpus, rāpoju mājās. Tēva nebija, mana māte baroja māsu guļamistabā, un es slepeni iebāzu savu asiņaino kreklu veļas mašīnā. Bet mana māte, protams, viņu atrada, pēc tam viņa mani pārbaudīja un aizveda pie ārsta. Kopš tā laika man mugurā ir 15 centimetru rēta. Bet šādas lietas ir normālas, tās māca jums izmērīt savas spējas, salīdzinot ar vēlmēm.