Svjatoslavs Ignatjevs vada Maskavas Regresijas pētījumu centra "Atmodas" pētījumu apgabalu. Kopš 1988. gada viņš pēta cilvēka spējas, dažādu kultūru pasaules praksi un veidus, kā strādāt ar enerģiju un apziņu.
Svjatoslavu apmācīja labākie meistari, piemēram, A. Sokurovs, A. Marčenko, I. Gončarovs, V. Dubkovs, J. Gervi. Ieskaitot apgūtas pagātnes iemiesojumu labošanas tehnikas. 2011. gadā viņš pabeidza padziļinātu apmācību pie Dolores Cannon un Michael Newton, kā arī pētīja Eriksonas hipnozi, izmantojot M. R. Ginzburg.
- Svjatoslavs, paldies, ka veltījāt laiku sarunai. Jūs esat ļoti aizņemts cilvēks, virzoties zinātniskā centra virzienā un attīstot savu skolu. Sāksim ar vissvarīgāko: kāds ir jūsu dzīves mērķis un ko jūs vēlētos sasniegt?
- Jautājums ir ļoti vispārīgs un vienlaikus ļoti nopietns. Tas, ko mēs iemiesojamies, tiek noteikts pirms mūsu dzimšanas. Precīzāk, tā mūsu daļa, kas nav iemiesota. Dažreiz gadās, ka personai tiek uzdoti vairāki uzdevumi vienlaicīgi ieviešanai, teiksim, obligāta un bezmaksas programma (pēc analoģijas ar daiļslidošanu). Dažreiz gadās, ka cilvēka dzīves laikā vienlaikus tiek uzdoti vairāki uzdevumi.
Salīdzinoši runājot, tas ir kā vairāki mazi iemiesojumi vienas fiziskās dzīves laikā, kad pēc noteiktu uzdevumu un nodarbību pabeigšanas jūs esat pilnībā “nullēts”, pilnībā mainās visa jūsu vide, mainās uzdevumi, mainās raksturs. Es esmu vairākas reizes atiestatījis šo ceļu. Tagad uzdevums ir sniegt informāciju un zināšanas cilvēkiem. Uz šī fona viņu pašu “vēlmju saraksts” jau ir nonācis fonā.
- Iepriekš jūs apmācījāt, arī Rietumos. Lūdzu, pastāstiet man, cik ļoti šī pieredze ietekmēja darbus un praksi, ko jūs šobrīd attīstāt?
- To zināšanu kontekstā, par kurām mēs runājam, vietai, kur tās tiek iegūtas, ir minimāla nozīme. Drīzāk tā ir mūsu materiālā, trīsdimensiju, parastā uztvere, kad mums patīk sevi sadalīt austrumu un rietumu, vai arī smailā un neasā smailē. Tas ir nekas cits kā vēl viena mūsu smilšu kastes spēle. Jebkurš domas un zināšanu izrāviens ir svarīgs neatkarīgi no vietas uz zemeslodes, kur tas notika. Tradīcijās ir neliela atšķirība - kas tālāk tiek darīts ar šīm zināšanām.
Piemēram, austrumu paradigma ir tendence uz mācību un gurisma institūtiem. Rietumu paradigma ir daudz pragmatiskāka un daudzējādā ziņā ciniska - ir apsveicamas visas zināšanas, ar kurām var nopelnīt naudu. Šajā ziņā es esmu zināma vidus ceļa piekritējs, kad zināšanas jāatslābina no jebkādas mistiskas miziņas un vienlaikus jāvirza cilvēka labā. Citiem vārdiem sakot, lai zināšanas izmantotu praksē, jums 40 gadu laikā nav jāsēž un meditēt alā vai ģērbties dīvainā apģērbā un skraidīt daudzināšanas laikā, biedējot garāmgājējus. Un tajā pašā laikā nemēģiniet par katru cenu no iegūtajām zināšanām izspiest katru santīmu. Es domāju, ka tas ir pareizais ceļš.
Reklāmas video:
- Ir gandarījums, ka jūs attīstāt skolu Krievijā. Vai atrašanās vietas izvēle jums nav nejauša?
- Atbilde uz šo jautājumu izriet no atbildes uz iepriekšējo. Tikko aprakstītā tradīcija man ir tuva - vidusceļš (pragmatisks), bet nemēģinu gūt peļņu no jebkuras elpas. Šajā ziņā Krievijas izvēle nav kaut kas nejaušs, bet diezgan dabisks. Un tas nav tik daudz ceļa jautājums, kā pasaules uztvere. Dzimšanas apstākļu dēļ, kā arī esmu dzimis Lietuvā, un mana profesija - iepriekš es biju IT speciālists (no IT) - daudzus savas dzīves gadus pavadīju dažādās tā dēvētās Rietumu civilizācijas valstīs. Tās ir gan ASV, gan Ziemeļeiropas valstis.
Šajā ziņā es esmu to krievu antagonists, kuri jauc tūrismu ar emigrāciju, uzskatot, ka rietumos noteikti ir želejas upes ar piena krastiem. Tas nav pilnīgi taisnība. Tas viss ir noteicis faktu, ka es dzīvoju un strādāju Krievijā. Un tieši šeit es plānoju attīstīt alternatīvo zinātni un izplatīt zināšanas visā pasaulē precīzi, atjaunojot mūsu tradīcijas.
- Lūdzu, pastāstiet mums par projektu Titan. Kāds ir jūsu mērķis jūsu izpratnē, un kādus rezultātus jūs varat pateikt tagad?
- 2018. gada februārī Atmodas centra durvīs ienāca pusmūža vīrietis ar neievērojamu izskatu, kurš patiesībā izrādījās iemiesojums vienam no tiem, kas uzcēla mūsu pasauli. Precīzāk, mūsu Saules sistēmas arhitekts ir iemiesots šajā personā. Tā sākās Titāna projekts. Saskaņā ar projekta noteikumiem cilvēks saprotamu apstākļu dēļ saglabā savu inkognito līdz beigām, viņa personība, vārds un cita informācija nekad netiks izpausta sabiedrībai.
Ja mēs runājam par projekta mērķiem, tie ir ļoti līdzīgi tam, ko mēs jau darām. Acīmredzot tas bija faktors, kas piesaistīja mums Celtnieku pārstāvi. Viņu mērķis ir nodot cilvēcei patiesos radīšanas mērķus, atklāt patieso cilvēces vēsturi, pastāstīt par reālo Visuma uzbūvi. Šajā vietā var rasties pamatotas šaubas - cik tādu bija, bet lietas joprojām pastāv. Un tam, protams, ir sava patiesība. Galvenā informācijas, ko mēs saņemam no šī avota, iezīme ir tā, ka tā ir visaptveroša - tā apraksta pasauli visos tās līmeņos / līmeņos, ir pārbaudāma, tai ir harmoniska iekšējā loģika, tā nav pretrunā ar novērotajiem faktiem.
- Vai jūs plānojat publicēt projekta rezultātus?
- Publicēšana ir viens no galvenajiem projekta nosacījumiem. Turklāt ir pienākusi pirmā informācijas pakete, un nosacījums papildu informācijas saņemšanai ir publicēšana. Šajā sakarā mēs plānojam izlaist gan grāmatas versiju papīra formā, gan video versiju. Turklāt mēs jau sākam izdalīt pirmos iegūtās informācijas elementus.
Ņemot vērā to, cik svarīga ir informācija, kuru mēs paši redzam un kuru uzsver tie augstākie aspekti, kas to mums nodod, mēs ar īpašu rūpību sagatavojam to, ko mēs izdalīsim. Tika saņemts liels apjoms, darba laikā (kā solīja augstākie) projektam tika piesaistīti citi dalībnieki. Man jābrauc uz citām pilsētām, jāfilmē intervijas utt. Joprojām ir daudz darāmā.
- Kas cilvēcei ir visinteresantākais, pēc jūsu domām, vai jums izdevās to uzzināt projekta “Titāns” ietvaros?
- Fakts ir tāds, ka “interesanti cilvēcei” ir diezgan subjektīvs jēdziens. Ja retrospektīvi pievērsīsimies salīdzinoši nesenai pagātnei, ņemsim vismaz pēdējos 50 gadus. Kādā brīdī mēs pārstājām skatīties uz nakts debesīm, mūsu interese par kosmosu, par to, kas tur bija, izbalēja. Mēs koncentrējāmies uz patēriņu un sākam izgudrot iPhone, nevis kosmosa kuģus.
Ja paskatās uz projektu no šī leņķa, tad tas ir vērsts tieši pretējā virzienā. Projekta mērķis ir atbildēt uz trim pamatjautājumiem, uz kuriem mums kā cilvēcei jāatrod atbildes: “Kas mēs esam?”, “Kur mēs esam nākuši?” un "kurp mēs ejam?" Un šeit galvenais ir aicinājums atcerēties sevi un atgriezties “kosmiskās cilvēces” stāvoklī.
- Cik daudz jūs varat uzticēties informācijai, kas saņemta projekta Titan ietvaros?
- Jautājums nav pat par uzticēšanos, jo milzīgo informācijas daudzumu, kas iegūts mūsu pētījumu laikā, vienkārši nav iespējams pārbaudīt ar pieejamajām mūsdienu metodēm. Cilvēkiem, kas nodarbojas ar pašattīstību, ir šāds jēdziens - "iekšēja reakcija", "rezonanse".
Vai saņemtā informācija atbalsojas viņos vai, tieši pretēji, izraisa noraidījumu un noraidījumu? Tagad mēs sākam sniegt pirmās informācijas daļas un saņemt pozitīvu atbildi no visdažādākajām un reizēm pat atklāti neparastajām vietām uz mūsu planētas. No otras puses, mēs cenšamies pārbaudīt informāciju, ko mēs saņemam un kas vismaz ir kaut kā pārbaudāma. Ko sauc par faktu pārbaudi.
Līdz šim mūsu saņemtā un pārbaudītā informācija ir izrādījusies spējīga saskaņot daudzas vēsturiskas koncepcijas, kas bija pretrunā ar laukiem, un liek mums uz dažiem vēsturiskiem faktiem aplūkot jaunā veidā.
- Vai šādi pētījumi tiek veikti rietumos? Ko jūs zināt par šo?
- Droši vien, ka viņi ir, jo no tiem pašiem augstākajiem aspektiem mēs zinām, ka viņi ir pieņēmuši lēmumu sākt izsniegt šīs zināšanas. Un, ja mūsu grupa neizdodas, viņi caur citām grupām viegli sāks sniegt zināšanas un informāciju. Mēs to saucam savādāk, ieskaitot “visu olu neievietošanu vienā grozā” vai “risku samazināšanu”.
- Parunāsim par jūsu skolu. Ko tieši tas māca un kā to var izmantot?
- Skola ir paredzēta, lai pēc iespējas vairāk cilvēku sniegtu prasmes paaugstināt savu saprātu augstākajos apziņas līmeņos. Gurianisma paradigmas un zināšanu pieejamība elitei kļūst par pagātni. Droši vien agrāk tas bija nepieciešams, lai saglabātu, pārnēsātu tumšos laikmetus, neslīdot slepenās zināšanās. Tajā pašā laikā šobrīd tas, kas bija vajadzīgs pagātnē, kļūst par kavējošu faktoru, kas velk atpakaļ.
Un tagad šādu pieeju izmantošana parāda pilnīgu neatbilstību un strupceļu. Tāpēc tie kolēģi, kuri turpina ievērot vecās tradīcijas - elitārismu un zināšanu pieejamību nedaudzai elitei, ļoti ātri saprot, ka evolūcijas vilciens ir gājis uz priekšu, atstājot viņus uz sarūsējušām vēstures sliedēm.
Mūsu skolā mēs cenšamies dot studentiem pamatus dažādu mūsu apziņas aspektu un līmeņu struktūras principiem, kuru izpratne savukārt agrāk vai vēlāk absolventus noved pie tā, ka konkrēta autora tehnika ir tikai īpašs gadījums un ka šādus paņēmienus var radīt vismaz katru dienu.
Atkal mūsu uzdevums nav pazaudēt mežu aiz kokiem un dot sapratni, ka no šī brīža visi burtiski atrodas pastaigas attālumā no pastāvīgas saiknes ar to, ko mēs esam vienojušies saukt par “augstāko es”.
Turklāt visa skolā lasītā teorija tiek nekavējoties ieviesta praksē kā stabila prasme. Tas ir tieši tas, ko semināru skolas atstāj novārtā. Godīgi sakot, pat slavenā Dolores Cannon kurss tika lasīts kā četru dienu seminārs. Un es ļoti labi atceros savas kā jaundzimušā jūtas pirmās savas dzīves regresijas laikā. Tas bija bailīgi, un gandrīz viss, ko dzirdēju trasē, laimīgi pazuda no manas galvas. Tagad, protams, ar smieklu atceros savus pirmos soļus šajā jomā. Tāpēc, gatavojot savu skolu, mēs centāmies ņemt vērā visas šīs nianses.
Ko jaunais regresologs vēlas iegūt, ejot caur skolu? Ar ko viņš saskarsies darba sākumā? Kā viņam vajadzētu izturēties, saskaroties ar kaut ko tādu, par ko skolā nerunājām? Tā kā vienkārši nav iespējams sniegt visu informāciju, mēs sīki izklāstam pamatus. Tāpēc intensīvi trenējamies visas skolas dienas. Un pat tad, ja students saskaras ar kaut ko nesaprotamu, viņa arsenālā būs zināšanas, kas ir pietiekamas, lai veiktu analīzi un patstāvīgi risinātu parādības, ar kurām viņš saskārās.
Gadījumā, ja notiek kaut kas pavisam neparasts, mūsu centra darbinieku un visu skolu absolventu kolektīvais izlūkdati ir viņa rīcībā: mēs vadām forumu, kurā apspriežam un analizējam interesantus, sarežģītus un nesaprotamus gadījumus, dalāmies ar jaunākajiem notikumiem un atklājumiem.
Tāpēc burtiski ikviens, kurš atstāja mūsu skolas sienas, nekavējoties dodas lielā reisā un sāk drosmīgi veikt regresijas, pilnībā uzticoties savām spējām un, pats svarīgākais, absolūti drošs un videi draudzīgs klientam.
- Vai kāds var piedalīties apmācībā? Vai jums ir vajadzīgas kādas iemaņas, nosliece?
- Mēs visus pieņemam. Viss, kas tiek prasīts no auditorijas, ir jaunu zināšanu slāpes, mīlestība pret cilvēkiem, zinātkāre. Svarīga ir arī spēja iekļaut "studenta" režīmu. Starp citu, tā ir milzīga problēma cienījamiem psihologiem, kuri ierodas manā kursā. Parasti viņi pusi no kursa sēž ar sejām, kas pauž nicinājumu un augstprātību.
Visi šie "specefekti" ilgst tieši līdz brīdim, kad viņi sāk pamanīt, ka iesācējiem viss ir kārtībā, bet tā nav. Bet, jūs zināt, tas ir vairāk tikai jautrs fakts, novērojums. Cienījamiem speciālistiem, kas domā par jaunu prasmju apgūšanu, varu teikt tikai sekojošo: “Kungi, apgūstot jaunas lietas un izskatoties stulbi, absolūti nav kauns! Nāc pie mums, un mēs tevi iemācīsim!"
- Ko jūs vēlētos novēlēt mūsu lasītājiem?
- Es novēlu jums atrast savu integritāti! Varbūt tā ir vissvarīgākā lieta, kuras trūkst absolūtajam vairākumam no mums. Holistisks cilvēks pats ir harmonisks un ir harmonijā ar apkārtējo pasauli. Tas ir novēlējums gan jūsu lasītājiem, gan visai cilvēku pasaulei! Paldies par jautājumiem!
Intervēja Jeļena Krumbo