Es varu garantēt, ka viņa runās auditorijā nav vienaldzīgu cilvēku. Pirmo šoku auditorijas vidū nomaina neuzticēšanās, vēlme noķert mākslinieku krāpšanā. Tad nāk satraukums, vēlme saprast, kas notiek, atrast patiesību.
… Uz skatuves - īss, labi veidots vīrietis. Viņš jautā vienam no skatītājiem: "Padomājiet, lūdzu, valsts galvaspilsētu un garīgi pasakiet šo vārdu." Pēc dažiem mirkļiem šis vārds manās domās šķita izlasīts. "Vašingtona" "- seko mākslinieka nekļūdīgā atbilde. Tikpat viegli ir uzminēt skaitli, komponista vārdu.
Tad viņš sarežģī uzdevumu sev. "Slēpt šo adatu un grāmatu" - dažas minūtes vēlāk mākslinieks, kurš atgriezās no spārniem, milzīgajā zālē vispirms atrod adatu un pēc tam grāmatu. Un grāmatā - vārds, ko izdomājis viens no skatītājiem vienā no lappusēm. To visu mākslinieks dara ar aizsietām acīm, pavadot brīvprātīgos no auditorijas.
Tikai dažus mirkļus mākslinieks skatās uz tabulu, kurā auditorija ir ierakstījusi divdesmit skaitļus. Šie momenti ir pietiekami, lai iegaumētu skaitļus. Pietiek ar mirkļiem, lai aprēķinātu piecu četrciparu skaitļu summu, palielinātu līdz jaudai vai izvilktu astoņciparu skaitļa sakni. Šī cilvēka atmiņā saglabājas informācija no pusotra tūkstoša "Enciklopēdiskās vārdnīcas" lappušu - tie ir trīsdesmit pieci tūkstoši vārdu un uzvārdu. Izrāde ir pilnīgi pārsteidzoša, kad mākslinieks demonstrē spēju vienlaicīgi paveikt četras dažādas lietas …
Kas ir šī persona? Mākslinieks Jurijs Gornijs. Sarunā ar viņu mēģinu noskaidrot, kas ir brīnumu noslēpums, kas tikko notika uz skatuves.
- Vai jūsu uzstāšanās ir koncerta numurs, pārdomāts un organizēts triks? Vai arī retas dabas dāvanas demonstrēšana, kaut kas līdzīgs zinātniskai pieredzei?
- Manuprāt, zinātne un māksla tika sadalīti pilnīgi netaisnīgi. Viņi ne tikai staigā viens otram blakus, bet papildina viens otru, piemēram, sportu un mākslu. Es sevi uzskatu par mākslinieku. Kāds žanrs? Manas izrādes sauc par psiholoģiskām studijām vai eksperimentiem. Un tā ir zinātnes terminoloģija. Šis žanrs ir jauns, nav plaši izplatīts, un maz tajā uzstājas. Bet manās izrādēs nav neviena trika vai trika. Tas ir spēju demonstrējums
cilvēka smadzenes: atmiņa, intuīcija, uzmanība.
Reklāmas video:
- Vai uz skatuves apzināti veidojat vienkāršības atmosfēru? Programmas laikā rodas sajūta: jūs it kā vērojat, ko darāt …
- Es gribu ne tikai pārsteigt un satraukt skatītāju, bet izraisīt viņā vēlmi uzzināt viņa intelektuālās spējas. Galu galā mana programma saucas: "Jūsu iespējas ir vīrietis!" Un dažādi mistiski atribūti, noslēpumainība, miglošanās man šķiet smieklīgi.
- Un tomēr nav grūti pārliecināties: tas, ko jūs demonstrējat uz skatuves, ir pilnīgi unikāls, pieejams vienībām, dabiski apveltīts ar ārkārtējām spējām, fenomenālu atmiņu. Izrādās, ka jūs, maigi izsakoties, maldini publiku, parādot viņiem nē, pat ne celtni debesīs, bet gan ugunsputnu, lai noķertu ko
pilnīgi neiespējami?
- Es varu jums pateikt, ka bērnībā es biju visparastākais bērns. Viņš neatšķīrās no vienaudžiem, arī skolas priekšmetos viņš nesasniedza izcilus panākumus. Tiesa, ja viņu kaut kas nopietni interesēja, viņš ļoti ātri guva panākumus. Un sports mani visvairāk apbūra tajā laikā.
Tad viņš tikās ar Iļju Nikolajeviču Tsentlinu. Viņš mani interesēja pētīt cilvēka psihi. Un tad es sāku mērķtiecīgi gatavoties šādām izrādēm. Palīdzēja sporta aktivitātes, pareizāk sakot, izturība, veselība, sniegums, kas man bija pateicoties šīm aktivitātēm. Man vajadzēja burtiski absorbēt milzīgu informācijas daudzumu, katru stundu trenēt smadzenes.
Sports manī attīstīja vēl vienu īpašību - motorisko atmiņu, smalku kustības izjūtu. “Prāta lasīšana”, kuras spēja, kā dažkārt auditorijai šķiet, man ir - patiesībā, nevis domu lasīšana, bet gan cilvēka motora izpausmes uztvere. Es noķeru domāšanas procesā veiktos mikroekustības, un no tiem, izmantojot pazīstamo deduktīvo metodi, es domāju, kas ir plānots, prāta komandas.
- Jūs pieminējāt deduktīvo metodi, kas vairākuma skatījumā ir saistīta ar Edgara Po un Konana Doila stāstiem. Ko jūs domājāt, sasaistot dedukcijas metodi ar savām prezentācijām?
- Labas cilvēku zināšanas. Personas uzvedība dažās situācijās ir stereotipiska, pareizāk sakot, tā ir atkarīga no viņa temperamenta, darbības veida, interešu diapazona utt. Tas, starp citu, ir pārbaudes metodes pamats. Tāpēc es cenšos noteikt, kāds cilvēks nāca uz skatuves, kā viņam jāuzvedas, par ko viņš var domāt aptuveni. Ātri analizējot iepriekšējo pieredzi un jauno informāciju, iespaidus, nosaku, kādas būs “pasakas”.
- Tas, ko jūs sakāt, manuprāt, ir arī pilnīgi attīstīta intuīcija … Jurij Gavrilovič, tagad jūs esat nedaudz pacēlis plīvuru pār noslēpumu, kas, neapšaubāmi, neskatoties uz visu uzvedības vienkāršību uz skatuves, joprojām ieskauj visu, uz kura atrodaties. dari to. Bet "lasīšanas kustība", manuprāt, nebūt nav vieglāka par domu lasīšanu, varbūt materiālistiskāka. Jautājums par fenomenālas atmiņas nepieciešamību paliek. Vai arī jūs varēsiet šeit izskaidrot, kā jūs varat iegaumēt 20 ciparus 2-3 sekundēs?
- Ir grūti runāt par atmiņu. Šī cilvēka psihes spēja nav pilnībā izprotama. Ir daudz dažādu teoriju par atmiņas būtību. Skaidrs ir viens: tas tiek likts ilgi pirms cilvēka dzimšanas. Kad mēs piedzimstam, mēs demonstrējam tikai dažādas spējas atcerēties. Tāpat kā visas spējas, arī šīs var attīstīt un uzlabot. Tāpat kā sportā, jūs varat palielināt rekordus, uzlabojot savas prasmes, bet tajā pašā laikā dabiskie, fiziskie dati, kas palīdzēs vai kavēs, obligāti ietekmēs rezultātus.
Vai atceraties numuru, kad viņi man parāda tabulu ar skaitļiem? Grāmatā "Neliela grāmata par lielu atmiņu" stāstīts par līdzīgu eksperimentu ar Šereševski. Skaitļus viņš iegaumēja 30-40 sekundēs, es - 3-4. Šereševska atmiņa ir asociatīva. Es kaut kā nofotografēju to, ko redzu, un pēc tam reproducēju. Pēc manas metodikas es mācīju vairākus cilvēkus. Divu nedēļu laikā viņi šādu informāciju varēja iegaumēt 30–40 sekundēs.
- Vai jūs nekad neko neaizmirstat?
- Kā es varu aizmirst. Parastajā dzīvē esmu prombūtnes cilvēks. Ja man nav domāšanas, tad es neatceros nevajadzīgu informāciju, lai nepārslogotu smadzenes. Bet, lai aizmirstu to, kas jau ir noglabāts atmiņā, ir jāpieliek nopietnas, tīšas pūles. Pēc katra koncerta man tālu nav uzreiz iespējams atbrīvoties no informācijas, ko šeit saņemu, demonstrējot spēju iegaumēt.
- Man šķiet, ka gribasspēkam ir izšķiroša nozīme it visā, ko tev ir izdevies sasniegt …
- Treniņš, ko es noorganizēju savām smadzenēm, ne vienmēr ir patīkams. Dažreiz tas ir ļoti garlaicīgi. Daudzie skriešanas kilometri, ko sportisti veic, lai iegūtu labu fizisko sagatavotību, arī nav patīkama nodarbe. Bet tie ir nepieciešami.
Kopumā es lasīju ar lielu prieku, daudz. Es cenšos uzzināt vairāk no visdažādākajām cilvēku zināšanu jomām. Tas viss palīdz labāk izprast cilvēku, viņa psihes noslēpumus.
- Un tomēr jūs neesat mani pilnībā pārliecinājis, ka šādas parādības var attīstīt gandrīz jebkuram cilvēkam.
“Bet mēs jau esam noteikuši dažus ierobežojumus. Ne visi, bet tikai tie, kuriem ir laba fiziskā sagatavotība, laba veselība, liels gribasspēks, daudzus gadus ikdienā trenēties. Jūs varat arī piebilst: jums ir nepieciešams veselīgs dzīvesveids. Tas viss ir arī cilvēka rokās. Bet ne visi var teikt, ka viņš izmantoja šīs diezgan vienkāršās receptes, lai gūtu panākumus. Dažreiz pat ikdienas vingrinājumi kļūst par nepārvaramu šķērsli … Tagad, iespējams, visi zina, ka cilvēks izmanto tikai nelielu daļu no tiem fiziskajiem un intelektuālajiem resursiem, ar kuriem viņam ir daba. Un tas, manuprāt, ir ļoti skumji …
No grāmatas: "DIVDESMITĀ gadsimta noslēpumi". I. I. Mosins