Sarunas par valsts izglītības reformu notiek jau daudzus gadus. Pašreizējā apmācības sistēma, kas mantota no Padomju Savienības, būtībā neatbilst Krievijas amatpersonām.
Pēc PSRS sabrukuma reformatori par standartu izvēlējās Rietumu modeli, pielīdzinot tam, ar kuru viņi iznīcina padomju pagātnes paliekas. Galveno ideju pauda Sberbank vadītājs vācietis Grefs, kurš pārrauga šo projektu:
Tajā pašā laikā izmaiņas, kas šodien notiek skolās un universitātēs, neapstiprina visi krievi. Daudzi pretojas jauninājumiem un uzskata tos par kaitīgiem. Tomēr uz ko visas šīs reformas ir vērstas un kur tās ved? Izdomāsim to kopā.
Pilnu atbildi var iegūt, iepazīstoties ar “Izglītība 2030” jēdzienu. Starp citu, es vēlos izteikt pateicību Ņikitai Mihalkovam, kurš pievērsa lielu uzmanību šai problēmai autores programmas "BesogonTV" numurā "Virs ķērājs melos".
Es nepārdēšu visu dokumentu, es pakavēšos tikai pie vissvarīgākajiem aspektiem.
1. Visa jaunā izglītības sistēmas arhitektūra ir samazināta par vienu: mācību procesu un pašus cilvēkus kontrolēs mākslīgais intelekts. Dzīve tiek pasniegta kā spēle:
* Izglītība 2030 * koncepcija, fragments.
Reklāmas video:
Šim nolūkam maksimāli tiek ieviesta digitalizācija, mācīšanās tiek samazināta līdz spēlēm. Tiek ieviesti tādi jēdzieni kā “Spēle ir norma”, “Spēlē visā bērnībā”, “Cilvēks, kurš spēlē” kā sociālu normu.”Tiek pasludināts, ka dzīve un darbs virtuāli reālajās pasaulēs ir arī norma.
2. Izrādās, ka pašreizējā izglītības sistēma ir neefektīva un tā būtu jālikvidē. Tajā pašā laikā tiek norādīti "optimizācijas" nosacījumi:
* Izglītība 2030 * koncepcija, fragments.
Ne tikai vispārizglītojošās skolas un pētniecības universitātes, skolotāji un mācību grāmatas, atzīmes, kas balstītas uz semestru / ceturkšņu rezultātiem, un diplomi, tika atzītas par nevajadzīgām un pakļautām atcelšanai, bet pašam teksta formātam kā saziņas veidam būtu jāpārtrauc pastāvēt līdz 2035. gadam.
Saskaņā ar reformatoru plānu, grāmatas un raksti izglītības sistēmā vairs nebūs nepieciešami. Droši vien tos aizstās spilgtas un smieklīgas multfilmas, kas rotaļīgā veidā studentiem sniegs zināšanas - vai tā būtu literatūra, ķīmija vai materiāla pretestība. Jums arī nav jāspēj lasīt. Tagad šī prasme nebūs dominējošā.
Tā kā teksta formāts vairs nav būtisks, nav jāiemācās turēt pildspalvu un rakstīt. Visus sīkrīkus un procesus var kontrolēt ar balss komandām. Un, ja jums kaut kas jāsaglabā burtu veidā, pati programma atpazīs runu un izlabos kļūdas.
2030. gada koncepcijā to sauc par “Jaunām sensogrāfijas un infografikas tehnoloģijām” - vizuālās valodas parādīšanos.
3. Mākslīgais intelekts un neironets aizstāj veco tradicionālo mācīšanos. Pat bērna alfabētu rotaļīgā veidā iemācīs datorprogramma:
* Izglītība 2030 * koncepcija, fragments.
Starp citu, vietējā "NeuroNet nozares savienība" pat sagatavoja "ceļa karti" šo tehnoloģiju ieviešanai izglītības sistēmā līdz 2035. gadam. Šeit ir neiroizglītības plāna fragments:
NeuroNet ceļvedis.
Izglītības 2030 koncepcija izsludina kognitīvo revolūciju un eksāmenu vietā ievieš studentu biopārraudzību (ģenētisko testēšanu). Turklāt tiek prognozēts elitārā gēnu komplekta pārdošana bērniem “Bērni pēc pasūtījuma”.
Bio un nanotehnoloģijas pārveido elektroniskās ierīces ķermeņa daļās, un pats cilvēka ķermenis kļūst par saskarni mijiedarbībai ar digitālo vidi. Parādās cilvēki "hibrīdi", kuri tiks apmācīti, ātri ievācot zināšanas mākslīgā personības daļā.
* Izglītība 2030 * koncepcija, fragments.
Turpmāk sekojiet gan virtuālajiem mentoriem, gan tālmācības prioritātei (ritiniet fotoattēlu galeriju):
* Izglītība 2030 * koncepcija, fragments.
Tomēr šīs koncepcijas autori saprot, ka viņiem ir arī pretinieki. Tie galvenokārt ir skolotāji, mācībspēki un konservatīvu uzskatu vecāki. Un arī oficiālo konfesiju pārstāvji un tā sauktie "papildu cilvēki" - progresa upuri.
* Izglītība 2030 * koncepcija, fragments.
Raksta sākumā es rakstīju, ka vietējie izglītības reformu veicēji savā darbībā ir vienādi ar Rietumiem. Patiešām, ja mēs aplūkosim dokumentus, uz kuru pamata tika izveidota koncepcija “Izglītība 2030”, mēs redzēsim, ka visi avoti ir sveši.
Draugi, esmu dalījusies tikai ar, manuprāt, vissvarīgākajām tēzēm. Pilnības labad iesaku jums personīgi iepazīties ar šo projektu. Informācijas ir daudz, dokuments ir liels - 212 lappuses. Pilnu versiju var atrast tiešsaistē pēc pieprasījuma “Izglītības globālās programmas nākotne”. Es priecātos, ja jūs dalītos ar savu viedokli.
Turpinājums: Kas ir aiz projekta Izglītība 2030