Jaunie Pētījumi Ir Izskaidrojuši, Kāpēc Mēs Dažreiz Neredzam To, Ko Mēs Patiesībā Redzam - - Alternatīvs Skats

Jaunie Pētījumi Ir Izskaidrojuši, Kāpēc Mēs Dažreiz Neredzam To, Ko Mēs Patiesībā Redzam - - Alternatīvs Skats
Jaunie Pētījumi Ir Izskaidrojuši, Kāpēc Mēs Dažreiz Neredzam To, Ko Mēs Patiesībā Redzam - - Alternatīvs Skats

Video: Jaunie Pētījumi Ir Izskaidrojuši, Kāpēc Mēs Dažreiz Neredzam To, Ko Mēs Patiesībā Redzam - - Alternatīvs Skats

Video: Jaunie Pētījumi Ir Izskaidrojuši, Kāpēc Mēs Dažreiz Neredzam To, Ko Mēs Patiesībā Redzam - - Alternatīvs Skats
Video: Vinciane Despret "Phonocene’: Bird-singing in a multispecies world" 2024, Aprīlis
Anonim

Raksta autori, kas publicēti žurnālā Vision, aprakstīja vizuālās apstrādes neveiksmes parādību. Tas rodas, ja arvien vairāk vizuālo signālu sāk nonākt neironos, kas apstrādā attēlus pārāk lielā ātrumā. Sakarā ar to rodas "sastrēgums", neironi nespēj tikt galā ar plūsmu, un daži attēli sāk "izkrist" pirms apziņas līmeņa sasniegšanas.

Komanda atrada pierādījumus tam, ka ceļa neironos var rasties sašaurinājums, kas prasa signālus no vizuālās stimulācijas. Šis neironu ceļš sākas redzes garozā, kas atrodas smadzeņu aizmugurē, un virzās uz priekšu, strauji apstrādājot vizuālos signālus līdz frontālajai garozai. Pēc tam šis ceļš sniedz "atgriezenisko saiti", atkal nosūtot signālus atpakaļ uz apgabaliem, kuros notika primārā apstrāde. Saskaņā ar testa rezultātiem kļūda rodas, izmantojot atgriezenisko saiti. Šis posms ir nepieciešams, lai attēla smadzeņu apstrādes rezultāts sasniegtu eksperimenta dalībnieku apziņu, apgalvo zinātnieki.

“Iepriekšējie pētījumi parādīja, ka cilvēki diezgan vāji izseko uzmanības objektus, kas ar laiku parādās tuvu viens otram, lai gan cilvēka smadzenes var apstrādāt līdz 70 attēliem sekundē. Mūsu pētījums parāda īpašu redzes sistēmas ierobežojumu un izskaidro, kāpēc mūsu apziņa nevar uzturēties šajā līmenī. Kad kāds jums saka, ka viņš neredzēja kaut ko, kas notiek haotiskā situācijā, tad viņš, iespējams, ir redzējis, bet viņš nezināja, ka viņš to izdarīja,”skaidro vecākais pētījuma autors, neirozinātnieks Maksimilians Rīzenhūbers, neiroloģijas profesors. Džordžtaunas universitātes medicīnas centrā.

Autori veica virkni eksperimentu. Personām tika parādīti 1200 attēli, kas tika sadalīti divās grupās. Attēlu mērķa grupa parādīja dzīvniekus, un uzmanības novēršana parādīja ainavas. Dalībniekiem tika parādīti attēli ar ātrumu 12 attēli sekundē, un viņiem bija jāpasaka, cik daudz attēlu bija attēloti dzīvnieki, un jānosauc šie dzīvnieki. Sērijā viņi vispār nevarētu būt, vai arī varētu būt viens dzīvnieks, vai divi.

Eksperimentu otrajā daļā bija divas šādas straumes uz diviem ekrāniem vienlaikus. Šajā procesā smadzenes ar viļņu aktivitāti tika reģistrētas no cilvēkiem, kuri izmanto EEG. Izrādās, ka vizuālās apstrādes svārstības rodas, kad smadzeņu aizmuguri stimulē otrais attēls, pirms atgriezeniskās saites un atgriezeniskās saites cilpa ir pilnīga, lai veiksmīgi apzinātos pirmo attēlu.

Mērķtiecīgu un traucējošu attēlu piemēri, kā arī smadzeņu darbība, reaģējot uz šiem attēliem / Martin, Cox et al., Journal of Vision
Mērķtiecīgu un traucējošu attēlu piemēri, kā arī smadzeņu darbība, reaģējot uz šiem attēliem / Martin, Cox et al., Journal of Vision

Mērķtiecīgu un traucējošu attēlu piemēri, kā arī smadzeņu darbība, reaģējot uz šiem attēliem / Martin, Cox et al., Journal of Vision.

Pētnieki atzīmē, ka darbs parāda pašreizējos ierobežojumus smadzeņu redzes stimulu apstrādē. Šie dati var palīdzēt izveidot dažādas apmācības programmas, ieskaitot jomas, kurās grūtā situācijā jāpieņem lēmumi.

“Papildus teorijas ieviešanai, kas izskaidro izpratnes trūkuma galveno cēloni, mūsu pētījumi parāda arī to, kā izvairīties no neironu signāla mazspējas un palielināt izpratni. Eksperimentāli samazinot traucējumus starp divu stimulu padeves un atgriezeniskās saites daļām, mēs novērojām uzlabojumus atklāšanas un klasificēšanas īpašībās. Šie rezultāti ir aizraujoši, jo tie varētu radīt jaunas metodes kognitīvās apstrādes un mācīšanās paātrināšanai cilvēkiem,”skaidro vadošā pētījuma autors Jēkabs J. Martins.

Reklāmas video: