Šimpanzes nekad nebeidz pārsteigt mūs ar savu intelektu. Liekas, ka šie pērtiķi daudz neatšķiras no cilvēkiem - viņi ir apguvuši datoru, prot zīmēt un diezgan labi mācās nedzirdīgo un mēmo valodu. Un nesen izrādījās, ka šimpanzes ir vienīgie dzīvnieki pasaulē (izņemot cilvēkus), kas spēj izraisīt induktīvu domāšanu.
Atgādināšu, ka induktīvā domāšana jeb indukcija ir loģiskas secināšanas process, kura pamatā ir pāreja no noteiktas pozīcijas uz vispārēju. Patiesībā, induktīvie secinājumi konkrētas telpas savieno ar secinājumu ne tikai caur loģikas likumiem, bet ar dažiem faktiskiem, psiholoģiskiem vai matemātiskiem attēlojumiem.
Tipisks induktīvās konstrukcijas piemērs ir šāds: visas mums zināmās planētas griežas ap zvaigznēm. No tā mēs varam secināt, ka jebkura Visuma planēta (pat ja tā vēl nav zināma) griezīsies ap savu dzimto zvaigzni. Tas ir, pamatojoties uz atsevišķu gadījumu novērošanu, mēs esam ieguvuši vispārēju modeli.
Un pavisam nesen amerikāņu zinātnieki uzzināja, ka šī secināšanas metode ir pazīstama parastajam šimpanzei (Pan troglodytes). To izpētīt palīdzēja virkne eksperimentu. Sākumā biologi rīkojās šādi: izsalkušam pērtiķim tika parādīti divi dēļi. Viens gulēja plakaniski uz galda, otrs bija noliekts. Šimpanzes, kas pirmo reizi saskārās ar uzdevumu, vispirms izskatījās zem slīpa dēļa, jo tur slēptās kārumus varēja atrast uzreiz, un dēlis, kas gulēja plakaniski, vispirms vēl bija jāpaceļ.
Pēc tam pētnieki sarežģīja eksperimentu. Visiem 12 eksperimenta dalībniekiem, kas jau bija pazīstami ar šo sistēmu, tika piedāvāta arī novērotāju loma. Viņu acu priekšā, aiz caurspīdīgas nodalījuma, eksperimentētāji ēdienu nolika gan zem slīpa dēļa, gan īpašā depresijā uz galda, kas bija cieši pārklāts ar citu dēli tā, lai tas gulētu līdzeni. Tad notikumi attīstījās saskaņā ar vienu no diviem scenārijiem.
Ja šimpanzei neatkarīgi no tā, vai viņš redzēja, kā eksperimenti ieķīlāja ēdienu, vispirms bija jāizvēlas, tad viņš tomēr vispirms izskatījās zem slīpa dēļa. Bet, ja pērtiķis redzētu, ka vispirms brālis tiek ielaists istabā, tad vairumā gadījumu viņa nekavējoties dotos uz plakanā dēļa un no tā iegūtu virsējo pārsēju.
Šos rezultātus var izskaidrot, pieņemot, ka pērtiķis saprot, ka, ja kāds no tā radiniekiem vispirms nonāk telpā, viņš vispirms skatīsies zem slīpa dēļa un ēdīs visu ēdamo. Tāpēc tur meklēt pārtiku jau ir bezjēdzīgi, un jūs varat nekavējoties doties uz citu - visdrīzāk, vēl neiznīcinātu - pārtikas kešatmiņu. Tā rezultātā pēc kāda laika visi eksperimenta dalībnieki sāka īstenot otro scenāriju, ja redzēja, ka kāds jau ir ienācis telpā priekšā no viņiem (kamēr dažreiz novērotājs pat neredzēja, vai iepriekšējais dalībnieks bija izņēmis ēdienu no zem slīpa dēļa vai nē).
Reklāmas video:
Līdzīgs eksperiments pierādīja, ka šimpanzes var veidot vispārīgus modeļus, balstoties uz privātiem novērojumiem. Šis atklājums saprata pētniekus, jo šāda domāšana ir fundamentāla jebkuras saprātīgas darbības pamatā. Tas nozīmē, ka šimpanzēm piemīt arī saprātīgas domāšanas pamatprincipi, kas teorētiski varētu viņus attīstīt līdz cilvēka līmenim. Tomēr evolūcijas gaitā tas nenotika.
Šeit acīmredzot jēga ir šāda. Ir zināms, ka šimpanzes ir tuvākie cilvēku radinieki no dzīviem primātiem - to vismaz pierāda fakts, ka Homo sapiens un Pan troglodytes DNS ir 98,7 procenti identiski. Saskaņā ar molekulāro pētījumu rezultātiem cilvēku un šimpanžu evolūcijas ceļi atšķīrās tikai pirms sešiem miljoniem gadu. Tas ir, cilvēkiem šimpanzes nav tiešs sencis, bet drīzāk dižciltīgais tēvocis. Tomēr šo sugu atšķirības, visticamāk, notika laikā, kad mūsu kopīgajiem senčiem ar šimpanzēm jau bija saprātīgas domāšanas sākumi.
Acīmredzot šimpanžu senči palika apdzīvoti uz Āfrikas mežu un savannu robežas. Šī vide ir ļoti bagāta ar pārtiku, un pats galvenais, ka tā vienmēr pieņem rezerves varianta klātbūtni - ja ēdiens iztek mežā, jūs varat to meklēt savannā, un otrādi. Izrādās, ka šie pērtiķi nebija saskārušies ar bada problēmu. Rezultātā viņi ļoti bieži nemiegoja smadzenes par to, ar kādām metodēm iegūt ēdienu, ja tā pēkšņi kļuva par mazu. Citiem vārdiem sakot, viņiem nebija nopietnu stimulu attīstīt inteliģentu domāšanu.
Cilvēku senči, pārcēlušies no mežiem uz savannām, saskārās ar pārtikas trūkuma problēmu. Tāpēc, lai izdzīvotu, viņiem bija jāizgudro jauni veidi, kā to iegūt. Un tas, kā mēs saprotam, ļoti stimulē intelektuālās domāšanas attīstību. Tā rezultātā dabiskā atlase atstāja iespēju reproducēt tikai tiem, kas kļuva “gudrāki”. Visi pārējie tika nesaudzīgi iznīdēti, tas ir, viņi mira no bada, neatstājot pēcnācējus.
Tā rezultātā cilvēki kļuva inteliģenti, bet šimpanzes to nedarīja. Starp citu, iespējams, ka tieši šimpanžu priekšteči mūsu senčus konkurētspējīgi izstūma savannās - ir zināms, ka šie pērtiķi var veidot daudzus saimes (līdz 150 indivīdiem), ir ļoti spēcīgi un ļoti agresīvi. Tas ir, ja mēs sekojam šai hipotēzei, mēs esam kļuvuši inteliģenti, jo kādreiz senie šimpanzes izdzina mūsu senčus no vietām, kurās ir daudz pārtikas. Tad viņiem pat nebija aizdomas, ka viņi to izdarīja sev kalnā. Tāpēc, ka nākotnē cilvēks, kurš kļuva saprātīgs, atriebās saviem pēcnācējiem, iznīcinot šos jaukos pērtiķus vairāk nekā pusē viņu dabiskā areāla teritorijas.
Neskatoties uz to, saprātīgas darbības sākumi palika šimpanzēs - ir zināms, ka šie primāti var pat izgatavot un izmantot primitīvus rīkus. Piemēram, medījot nakts pērtiķu galago (Galago senegalensis), šimpanzes izmanto pašdarinātus šķēpus, kas izgatavoti no asinātiem koku zariem. Bet pēc rīka lietošanas šimpanze visbiežāk to izmetīs - ēdienu pārpilnība padara šo priekšmetu pastāvīgu izmantošanu nevajadzīgu, kā arī tā izgatavošanas noslēpumu nodošanu pēcnācējiem. Citiem vārdiem sakot, noteiktos apstākļos šimpanzes var rīkoties saprātīgi, taču tas viņiem nav kļuvis par ieradumu.
Cilvēki jau iepriekš ir novērojuši induktīvās domāšanas gadījumus šajos pērtiķos. Piemēram, franču kapteinis Granpre 18. gadsimtā sacīja, ka šimpanze, kas dzīvoja sava kuģa kambīzē, vērojot pavāru, iemācījās pats aizdedzināt plīti. Turklāt viņš to izdarīja tikai tad, kad pavārs ieradās kambīzē un bez pēdējās pieprasījuma.
Un šimpanze, kas dzīvoja lielā franču zinātnieka Bufona mājā, vērojot viesus, iemācījās ēst ar nazi un dakšiņu. Tajā pašā laikā viņš skaidri zināja, kādā situācijā kura ierīce bija jāizmanto. Bufons rakstīja, ka viņa mīlulis nekad nav bijis ieslodzīts, sēžot pie galda, lai gan viņam tika pasniegti dažādi ēdieni. Tātad šeit acīmredzot tas nebija bez indukcijas.
Interesanti, ka no šī pētījuma cilvēkiem arī būtu izdevīgi izdarīt attiecīgus secinājumus. Tie sastāv no tā, ka intelektuālās domāšanas iedzimta klātbūtne nenozīmē, ka tā nesējs noteikti būs inteliģents. Lai tas notiktu, domāšana ir pastāvīgi jāapmāca un jāattīsta. Pretējā gadījumā ilgi nebūs jākļūst par šimpanzi …
ANTON EVSEEV