Viens no galvenajiem 21. gadsimta izaicinājumiem ir mākslīgā intelekta radīšana. Pie šīs problēmas strādā ne tikai IT speciālisti, bet arī psihologi. "Sociālā navigatora" korespondents runāja ar Maskavas Valsts psiholoģijas un izglītības universitātes Eksperimentālās psiholoģijas centra vecāko pētnieku, asociēto profesoru, psiholoģijas zinātņu kandidātu Dmitriju Divejevu par to, kā sagatavot mūsdienu psihologus un kādas prasmes viņiem vajadzētu būt.
- Dmitrijs Aleksejevičs, Eksperimentālās psiholoģijas institūts tika izveidots 2016. gadā. Kādi ir institūta mērķi un ieceres? Kādi uzdevumi viņam būtu jāatrisina? - Sabiedrībā valda uzskats, ka psiholoģija ir humanitāra zinātne, kuras pamatā ir emocionāla saruna, sarunas. Tas nav pilnīgi taisnība. Psiholoģija kā zinātniskā disciplīna sākās ar eksperimentu - nopietnu dabaszinātņu metodi. Tāpēc Eksperimentālās psiholoģijas institūta izveidošanas galvenais mērķis ir turpināt tradīciju veikt eksperimentālos pētījumus psiholoģijas jomā. Otrkārt, apmācīt personālu, kurš ar moderna aprīkojuma palīdzību varētu veikt eksperimentālu izpēti un risināt steidzamas problēmas, izpētot izziņas procesus cilvēka uzvedībā, komunikācijā, darbībā un izziņā.- Un ar kādiem uzdevumiem tagad saskaras izziņas psihologi? - Ir ļoti daudz uzdevumu. Piemēram, apziņas problēma vēl nav atrisināta. Uz jautājumu, kāda veida realitāte tā ir, kāds ir tās mērķis un iespējas, nav atbildes. Par vienu no vissvarīgākajām 21. gadsimta problēmām, manuprāt, var uzskatīt mākslīgā intelekta radīšanas problēmu. Kognitīvā psiholoģija ir tieši ar to saistīta, jo tā ir izziņas sfēra un komunikācijas sfēra. Un, ja mēs vēlamies radīt pilnvērtīgu mākslīgo intelektu, tad mēs nevaram iztikt bez psihologu izpētes. Labākajā gadījumā mēs iegūsim tādas sistēmas kā emociju atpazīšana vai personības identificēšana, bet ne tā komunikatīvā struktūra, kas raksturīga cilvēka apziņai.
Vēl viens piemērs ir psiholoģijas un neirozinātnes saistība, kurā tiek pētīts smadzeņu darbs, sākot no atsevišķa neirona, tā funkcijām līdz tīkla parādībām. Kā tas viss ietekmē cilvēka garīgās parādības, kā viņš uztver pasauli, domā, risina problēmas, atceras, rīkojas, komunicē, kā garīgās parādības ietekmē smadzeņu darbu, kā šajā gadījumā tas tiek pārbūvēts.
Eksperimentālās psiholoģijas institūtā ietilpst bakalaura grāds eksperimentālajā psiholoģijā un maģistra grāds kognitīvajā psiholoģijā. Pastāstiet mums par šo programmu saturu. Ko studenti mācās?
- Bakalaura grāds nodrošina klasisko augstāko izglītību, kurā viņi studē filozofiju, socioloģiju, metodoloģiju, vispārējo psiholoģiju un specializētās psiholoģijas jomas. Šie ir četru gadu profesionālās disciplīnas.
Maģistra programma sastāv no septiņiem moduļiem, un to īsteno, balstoties uz četriem centriem. Mēs izmantojam eksperimentālās psiholoģijas centru, neirokognitīvo pētījumu centru, informācijas tehnoloģiju centru un bērnu un pusaudžu iedzimto un psiholoģisko slimību neirobioloģiskās diagnostikas centru. Divu gadu laikā studenti studē septiņus moduļus, kuru ietvaros viņi apgūst dažādas disciplīnas: no vispārīgās teorijas un mūsdienu psiholoģijas problēmām līdz ļoti specializētiem mācību priekšmetiem, ieskaitot darbu ar acu izsekotāju, ar virtuālo realitāti, ar psihofizioloģisko aprīkojumu.
Ar ko absolventi varēs strādāt pēc absolvēšanas?
- Tiek pieņemts, ka viņi varēs strādāt jomās, kas saistītas ar izziņas procesiem, jo viņiem būs prasmes veikt analīzi un strādāt ar modernu aprīkojumu. Piemēram, iesaistieties izziņas procesu datormodelēšanā vai izpētiet cilvēka izturēšanos dažādos apstākļos. Principā viņi var strādāt jebkurā valdības un komerciālā struktūrā, kurai nepieciešama spēja strādāt ar aprīkojumu un apstrādāt šos datus. Tagad visā pasaulē populārā kognitīvi-uzvedības psihoterapija ir ļoti nopietna lieta, jo tā parāda darba efektivitāti ar dažādām psiholoģiskām problēmām un traucējumiem. Arī mūsu absolventi varēs strādāt šajā jomā.
Kādus studentus jūs gaidāt?
Reklāmas video:
- Pēc mūsu izpratnes ideālam studentam vajadzētu būt ieinteresētam psiholoģiskā eksperimenta izstrādē. Viņu interesē darbs ar aprīkojumu, matemātikas izmantošana aprēķinos un mūsdienu pētījumu izpēte. Šī ir akadēmiska persona. Patiesībā pie mums ierodas puiši ar dažādām interesēm, bet galvenais ir vēlme izmēģināt sevi šajā jomā.
pastāstiet mums par 2019. gada uzņemšanas kampaņu. Cik studentus plānojat pieņemt darbā bakalaura un maģistra grādos? Cik budžeta un apmaksātu vietu?
- Šogad mēs pieņemam 34 studentus bakalaura studijām, no kuriem 24 studēs par budžetu, bet 10 - par apmaksātu. Mēs pieņemam darbā 27 cilvēkus miertiesībām: 17 budžeta vietas un 10 maksas vietas.
Vai joprojām ir iespēja iesniegt dokumentus? Līdz kuram datumam?
- Protams, pieteikumus pieņem līdz 26. jūlijam.