Zinātnieki ir ieviesuši un izpētījuši jaunu mācību veidu. Pētījumi ir parādījuši, ka tas veicina labāku informācijas asimilāciju. Arizonas štata universitāte ir izlaidusi jaunus pētījumus par vadošo viedo kursu.
Tas ir publicēts žurnālā Astrobiology. Izveidotajos HabWorlds ir interaktīvas simulācijas un virtuāli ceļojumi, lai izpētītu astronomiju, bioloģiju, ķīmiju, ģeoloģiju un fiziku. Tas ļauj studentiem, kuri pēta dzīvi ārpus Zemes, saņemt informāciju nedaudz savādāk nekā klasiskajā.
Tiešsaistes kurss tika izveidots ar NASA un Nacionālā zinātnes fonda atbalstu. Kopš 2011. gada to ir studējuši vairāk nekā pieci tūkstoši studentu Arizonas universitātē, un profesori no četrdesmit citām institūcijām visā pasaulē ar to iepazinās.
Publicētais pētījums apraksta digitālā dizaina filozofiju, kas tika izmantota kursa noformēšanai un pasniegšanai. Pēc radītāju domām, viņi vēlējās iedzīvināt jaunu veidu, kā mācīt dabaszinātnes, mērķis bija izveidot interaktīvu, jautru, rotaļīgu zinātnes kursu.
Arī izmantojot viedo zvirbuļa mācību platformu, pedagogi visā mācību pieredzē var piekļūt izglītojamo analītikai. Tas ļauj noteikt problemātiskās vietas un veikt korekcijas. HabWorlds attīstības iespējas un spēja izmantot Smart Sparrow kursa analīzi ļauj precīzi izmērīt viņu izpratni un satura efektivitāti, atzīmē zinātnieki.
Feelinger Tatjana