Mēs visi esam dzirdējuši par senajā Sparta militārajām izglītības skarbajām grūtībām. Bet cik daudz cilvēku zina, kā mūsu senči, Krievijas iedzīvotāji, izaudzināja valsts varoņus un aizstāvjus? Izrādās - gandrīz tikpat smagi kā spartieši.
Godīgi sakot, jāatzīmē, ka Krievijā visi vīrieši tika uzskatīti par karotājiem, šī tradīcija tiek īstenota kopš tā saucamās "militārās demokrātijas" laikmeta. Protams, bija speciāli apmācīti bruņinieki, kuri visu savu dzīvi veltīja karam, taču visiem jaunajiem un pieaugušajiem vīriešiem, neatkarīgi no tā, vai viņi bija pilsētnieki, zemnieki vai mednieki, bija jābūt militārām prasmēm.
Jāatceras, ka tajā laikā augšana bija ātrāka nekā tagad. Vīrietis 14-16 gadu vecumā tika uzskatīts par diezgan pieaugušu cilvēku un varēja sākt patstāvīgu dzīvi, apprecēties. Zemniekam visa kopiena uzcēla māju, bojāra dēls stājās militārajā dienestā, jaunais princis saņēma pilsētu pārvaldībā.
Turklāt tā laika cilvēki ļoti atšķīrās no mūsdienu cilvēkiem, un salīdzinājums mums tālu neatradīsies. Gandrīz visi no viņiem bija garīgi un fiziski veselīgāki. Visi slimie bērni nomira pirmajos gados vai piedzimstot - dabiskā atlase bija darbā. Veselākie izdzīvoja, un vēlāk lauksaimnieka, amatnieka, mednieka, karavīra pastāvīgais smagais fiziskais darbs viņus nostiprināja. Krievijas sabiedrībai trūka rūpniecības un postindustriālās sabiedrības pašreizējo netikumu - alkoholisms, narkomānija, prostitūcija, netiklība, aptaukošanās no pārvietošanās trūkuma, pārēšanās utt.
Pirmais vīrieša veidošanās posms bija centība, pāreja no zīdaiņa vecuma uz bērna (pusaudža) stāvokli - 2-3 gadu vecumā. Šis pavērsiens tika atzīmēts ar zirga tonizēšanu un montāžu. Četru gadu vecumā "onkuļi" uzsāka bērna audzināšanu. "Onkuļi" - noteikta aizbildnības militārā struktūra, tradicionāla krievu vidū. Viņiem bija smaga atbildības daļa par mācībām, kas notika caur iniciāciju un iesvētību ķēdi, kas attīsta jauna karavīra psiholoģisko stabilitāti.
Tas ir ļoti svarīgs psiholoģisks pavērsiens, viņš zēniem radīja īpašu noskaņu, izklāstīja esības pamatprincipus. Zēni tika iedrošināti būt par savas ģimenes, kopienas, pilsētas, reģiona un visas Svetlajas Rusas aizstāvjiem. Viņos tika ielikts kodols, kas noteica viņu likteni. Žēl, ka šī tradīcija tagad ir gandrīz zaudēta. Mūsdienu pasaulē vīriešus galvenokārt audzina sievietes - mājās, bērnudārzos, skolās un universitātēs.
Austrumkrievijā nebija īpašu kara skolu (vismaz nav ticamu faktu, kas norādītu uz to esamību). Viņus aizstāja prakse, tradīcijas, mācekļa prakse. Kopš agras bērnības zēniem tika mācīts lietot ieročus. Pārvarot bailes un slēpjot emocijas, jauneklis pierādīja savu briedumu. Tad, paļaujoties uz grūto militāro mācību skolu un naža rokturi, viņš devās blīvajā mežā lāča ādas dēļ. Uz brīdi mēģiniet visās krāsās iztēloties milzīga meža giganta attēlu, kas rūk jūsu priekšā. Smagas ķepas, kas spētu salauzt ribas un saplēst ķermeni vienā kustībā pret vienu nazi un cilvēka prasmēm.
Pēc populārajiem uzskatiem, pieveicot dusmīgu lāci, jauneklis pārvērtās par vilkaču karotāju, it kā absorbējot nogalinātā zvēra garu. Ap kaklu karājās amulets, kas izgatavots no lāča spīlēm. Šī tradīcija stiprināja karavīra izturību, sniedzot viņam spēcīgu psiholoģisko atbalstu jebkurā situācijā. Bērnība pagāja īpašās spēlēs, kas attīsta kustību koordināciju, veiklību un ātrumu, liekot kaut ko vairāk nekā tikai prasmi, bet arī kaut ko tādu, ko dažreiz nav iespējams iemācīties - bezbailību.
Reklāmas video:
Apmācības tika veiktas skolotāju un studentu līmenī, salīdziniet: Krievijā līdz 18. gadsimtam nebija universitāšu, bet tika uzceltas pilsētas un tempļi, lieti lielgabali un zvani, rakstītas grāmatas, iedzīvotāju izglītības līmenis X-XIII gadsimtos bija ievērojami augstāks par Eiropas līmeni (kā arī higiēna). Skolotāju prasmes studentiem tika nodotas praksē, lai kļūtu par maģistru arhitektu, krievu cilvēks neapmeklēja speciālo skolu, bet kļuva par maģistrantu arī militārajās lietās.
Spēles "kalna karalis" galu galā pārtapa par cīņām "no sienas līdz sienai" un pēc tam kaujas formējumu veidošanai. Pakāpeniski, sākot no vienkārša līdz grūtam, sākot ar sniega bumbiņu spēlēšanu un beidzot ar izvairīšanos no nāvējošu bultu krusas, kā arī no nūju cīņām un griešanu ar zobeniem. "Tēvocīšu" aizbildnība beidzās pēc tam, kad studenti tika iesaukti par profesionāliem karavīriem. Elitārā armija sastāvēja no viņiem - kņazu pulka. Praksei bija liela loma, Krievija karoja nepārtraukti ar kaimiņu tautām, un pilsoņu nesaskaņas nebija nekas neparasts. Toreiz netrūka reālu kaujas apstākļu, jaunie karavīri varēja pārbaudīt sevi praksē. Protams, karš pieņēma daudz, bet izdzīvojušie saņēma unikālu mācību. Jūs nevienā skolā šādas "nodarbības" neiegūsit.
Vēsturiski krievi vienmēr ir bijuši spiesti cīnīties mazākumā. Tāpēc komandai bija jāizmanto jebkādas, pat nelielas, priekšrocības. Karotāji, kas šajās vietās auguši kopš bērnības, pieraduši cīnīties nepietiekamas redzamības un ierobežotas vietas apstākļos - piemēram, blīvā mežā. Līdz ar to arī kaujas taktika, ļaujot cīnīties vienatnē pat pilnīgā ielenkumā.
Leģendas vēsta, ka viens karavīrs izgāja kaujā ar desmit, un dažreiz ar simts ienaidniekiem. Tā Demjans Kudeņevičs ienaidniekus iebruka šausmās, atstājot vienus kaujā pat bez ķiveres un bruņām. Droši vien Poloviču armija pārcieta daudz baiļu, kuras viņš ar sešu brāļu palīdzību padzina no Perejaslavļas sienām.
Karavīram, kurš cīnījās viens pats, ir augstākā militārā prasme. Šādam kareivim nebija nozīmes, cik ienaidnieku viņš nolaida savus zobenus. Parasti viņš neturēja vairogu, bet labprātāk paņēma otru roku ar ieroci.